专题：高中物理规律
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关于高中物理规律教学之我见
池州市物理教研会参评论文 关于高中物理规律教学之我见 池州市殷汇中学 江英 物理规律是在实验事实和实验数据的概括和总结,规律教学是高中物理一个重点,同时也是难点。没
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高中物理 《匀变速直线运动的规律 》教案
第3章 匀变速直线运动的研究本章规划 本章从最基本、最简单的直线运动入手，引导学生认识运动的基本规律和对运动状态的描述方法，以及物理学研究问题的基本思路、方法.这些都是
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怎样上好规律课 —— 高中物理教学论文（推荐）
资源标题:怎样上好规律课 —— 高中物理教学论文物理规律（包括定律、定理、原理和定则等）是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映．它是中
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高中物理教学论文 物理概念和规律的教学初探
物理概念和规律的教学初探 摘要:能力培养的基础是知识，物理基础知识中最重要的内容是概念和 规律 ，在物理教学中，讲清、讲透概念和规律，提高学生的能力是物理教学的重要任务。
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高中物理概念、规律课教学模式探究
物理概念、规律课教学模式探究 湖北省襄樊市 宜城一中张海英 441400 物理概念都是从物理现象、物理事实和实验中运用逻辑思维的方法抽象出来的，用来表征物质的属性和表述物质
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核心概念的界定高中物理学习中学生学习规律
高中物理学习中学生学习规律，学习方式的实践研究
核心概念的界定：
学习规律是指高中学生在学习过程中必须经过的情感态度的发展过程，价值观的形成过程，知识学习和能力提高的过程 -
高中物理教学论文 遵循规律 科学施教 新人教版
遵循规律科学施教
教学有法，法无定法，贵在得法.教学活动中如何遵循教学规律、遵循认知规律呢？下面我谈谈自己的一些做法，与大家交流并希望得到指正。
一、立足教材，让学生学得会 -
对高中物理概念及规律教学的思考论文
摘要：要想形成学生严密的认知习惯，让学生不再觉得物理难学，我们要在实际的课堂教学中，立足人类的认知规律，从具有学生经验与体会的生活感性事例出发，逐步引导学生从感性向理性的过
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高中物理
19、影响结构的稳定性的主要因素： 重心位置的高低 、结构与地面接触所形成的支撑面的大小 、 结构的形状 ；20、影响结构的强度的主要因素：结构的形状、 使用的材料、 构件之间
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高中物理
高中物理 一、振动和波公式 1.简谐振动F=-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向} 2.单摆周期T=2π(l/g)1/2 {l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角
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以“电场强度”为例谈高中物理规律的教学
以“电场强度”为例谈高中物理规律的教学 摘 要：在高中阶段，物理这门课程对于培养学生们的逻辑思维能力具有着极其重要的作用，通过学习物理，学生们不但可以掌握相关的物理知识，还
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高中物理 匀变速直线运动规律的应用教案 新人教版必修1
江西省南昌市湾里区第一中学高中物理必修一 匀变速直线运动规律的应用 教案 三维目标： 1、 掌握匀变速直线运动的速度、位移公式以及速度－位移公式； 2、 能灵活选用合适的公式
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浅论规律
浅论规律
—易经的奥秘观后感宇宙的一切，都是自然的规律，规律是不以人的意志为转移的。而探寻自然规律奠定了古代哲学的基础。
中华从古自今，圣人辈出，而自伏羲氏始无一不是顺应 -
高中物理 第三节 抛体运动的规律-1教案 新人教版必修2
5.3抛体运动的规律教学设计 教学分析 1.教材分析 抛体运动是自然界常见的运动形式。与过去不同的是，教材的出发点不是直接告诉结论：物体在水平方向做匀速运动、竖直方向做自
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高中物理教学计划（范文大全）
高中物理教学计划范文5篇时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编精心
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高中物理工作总结材料
历练读书写作 渗透大问题教学 回顾过去的一个学期，真是时光荏苒，岁月如梭，感觉时间似流水，转瞬即逝。盘点一下工作，有成功的喜悦，也有需要提高的地方。 根据区高中教研室工作目标：
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高中物理教学计划[范文模版]
高中物理教学计划怎么写?高中物理教学既传授知识，又培养能力，二者密不可分，课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。这里给大家分享一些关于高中物理教学计划5篇，供大家参考。高
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高中物理教师
高中物理教师-福州-01325公司名称：
福州学大教育咨询有限公司 公司性质：
合资
公司规模：
1000-9999人
公司行业：
教育/培训/院校
工作经验：
1-3年
发布日期：
2013-03-13
最低学历：
