专题：高中物理课题教学策略
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浅谈高中物理有效教学策略
浅谈高中物理有效教学策略 高中物理课程是一门重要的基础课程，它担负着培养和提高学生科学素质、科学思维方法的重要任务.面对新的课程改革，怎样提高高中物理的有效教学水平显
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高中物理解题教学策略
高中物理解题教学策略 摘要：新课程实施以来，随着新的教学理念的传播，新的教学方法和技术手段的使用，再加上广大教师的改革热情，我们的课堂发生了诸多喜人的变化。但课堂教学实践
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高中物理课题（范文大全）
题目：高中物理选修课研究性学习的推进一、课题的提出 在物理新课程标准的刚刚实行的第一学期，物理选修课的地位也也随之有较大的提高，更加注重学生的自主学习的地位，更加注重研
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高中物理实验教学策略研究
高中物理实验教学策略研究 一、课题背景 1999年6月，中共中央发布的“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”指出“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。
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高中物理课题总结（推荐）
《高中物理促进学生认知结构构建的策略》课题
2010-2011学年第二学期研究总结课题组在上学期通过本课题的研究的基础上，探究在新课程背景下构建高中物理学生认知结构的方法和 -
高中物理教学策略的文献综述
高中物理教学策略的文献综述 摘 要：目前我国高中新课程改革已经进入全面实施和调整阶段，本文研究了新课程标准实施以来基于新课标下高中物理课堂有效教学策略诸多文献，从国内和
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高中物理课堂有效教学策略探析
高中物理课堂有效教学策略探析 摘 要： 随着课程改革的深入推进，课堂教学出现很多新问题。作者根据自身在教育教学过程中的实践及学习阅读的各种相关资料，就如何进一步深化物理
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高中物理有效教学策略文献综述
高中物理有效教学策略的文献综述 雷 伟 （西北师范大学教育学院 甘肃兰州 730070） 摘 要：目前我国高中新课程改革已经进入全面实施和调整阶段，本文研究了新课程标准实施以来基于
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高中物理研究性学习课题·
高中物理研究性学习课题
（一）综合课题
1、伽利略与亚里士多德的观点辨析2、牛顿对经典力学的贡献
3、诗、书、曲、画中的物理知识4、成语中的物理哲理
5、生活中的物理6、“整 -
巧用分层教学策略, 促进高中物理教学
巧用分层教学策略, 促进高中物理教学 摘 要： 所谓分层教学，指的就是高中物理教师在课堂中关注学生的个体差异，从而制订不同的教学计划，运用教学方式的层次性进行教学。这是针对
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新媒体条件下高中物理教学策略创新
新媒体条件下高中物理教学策略创新 【摘要】随着新媒体技术的快速发展，其在教育领域得到了广泛地运用，对提升课堂教学质量以及学生课程学习质量方面发挥了重要作用。本文中，尝
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浅探当前高中物理个体差异教学策略
浅探当前高中物理个体差异教学策略 【摘要】目前的高中物理教学仍是传统的一刀切、千人一面的教育方式，统一的教学评价严重挫伤了部分学生物理学习的积极性，压抑了学生的个性
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浅探当前高中物理个体差异教学策略
浅探当前高中物理个体差异教学策略 【摘要】目前的高中物理教学仍是传统的一刀切、千人一面的教育方式，统一的教学评价严重挫伤了部分学生物理学习的积极性，压抑了学生的个性
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高中物理研究性学习课题（推荐阅读）
安塞县中学高中物理研究性学习课题
（一）综合课题
1、伽利略与亚里士多德的观点辨析2、牛顿对经典力学的贡献
3、诗、书、曲、画中的物理知识4、成语中的物理哲理
5、生活中的 -
高中物理研究性学习课题目录
高中物理研究性学习课题目录
关键词： 高中物理研究性学习课题物理研究性学习课题目录供参考选择课内类
物理习题中的近似估算法初探
物理情景与模型科技类
诺贝奖中的物理学 -
高中物理概念教学策略与实例研究五篇
高中物理概念教学策略与实例研究 概念是物理知识大厦的基石，我们学习物理知识必须注重概念教学，那么如何提高概念教学的实际效果呢？笔者认为首先必须搞清楚物理概念的特征，要善
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高中物理教学课题研究的看法
高中物理教学课题研究的看法过去，我国课程培养目标狭隘、偏执，过于强调双基；教学方式单一且僵化。新课程关注学生的兴趣和体验，注重培养学生的质疑能力，信息收集和处理能力、分析
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“小学语文朗读教学策略课题研究”
“小学语文朗读教学策略课题研究” 一、课题的提出 朗读是小学语文教学中一项重要任务，有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解，使其受到情感的熏陶，从而达到美感、乐感、
