专题：高中音乐电子课本
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高中课本古诗
沁园春·长沙 现代：毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆
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高中课本结构
人教版高中课本结构--- by屈云
必修一
U1 FriendshipAnne’s best friend; A letter from Xiao Dong; Friendship in Hawaii
Direct Speech and Indirect Speech1: statemen -
小学音乐课本音乐
小学音乐课本音乐 第01册 曲目表 第一课 好朋友 《你的名字叫什么？》 《拉勾勾》 《玩具兵进行曲》（管弦乐） 《口哨与小狗》（管弦乐） 第二课 快乐的一天 《其多列》 《跳绳》 《
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在学习高中课本
《边城》读后感在学习高中课本《边城》节选的时候，开始喜欢这本书。沈从文先生的《边城》讲述的故事凄美动人。它没有惊心动魄的情节，也没有撕心裂肺的感人场面，但它细腻而真实
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人教版-中小学数学电子课本大全
人教版中小学数学电子课本大全 (点击下载) 一、小学数学电子课本（人教版） 【479】一年级上 【478】一年级下l 【477】二年级上【476】二年级下【475】三年级上【474】三年级下
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苏教版小学语文电子课本
苏教版一年级语文上册电子课本 目录 一.培养良好的学习习惯 二.汉语拼音 三.识字 四.课文 1 人有两个宝 2 升国旗 3 江南 4 我叫“神舟号” 5 家 6 东方明珠 7 秋姑娘的信 8
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语文课本电子档1
qīnɡ qīnɡ de 轻 轻 地 xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào 小 兔 小 兔 轻 轻 跳, xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo 小 狗 小 狗 慢 慢 跑, yào shì
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初中音乐课本复习内容
初中音乐书 七册： 1、《大海啊，故乡》作者：王立平2、《啊朋友》：意大利民歌 3、《一只鸟仔》：台湾民歌 4、《回声》：童声无伴奏合唱,拉索曲（尼德兰）大井辰夫（日） 5、《春雨》：为女高音
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初中高中各科试题题库(含课件教案电子课本等)
初中、高中各科试题题库（含课件教案电子课本等） 初一年级 初二年级 初三年级 初中试题初一各科辅导试题数学试题︱语文试题︱史地生政试题︱英语试题初一期中期末试题语文期中期末︱数
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高中课本作文素材1
高中课本作文素材1 1、《面朝大海，春暖花开》（海子） ◆海子，原名查海生，人们习惯称他为“北大诗人海子”，1964年出生在安徽怀宁，1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创
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高中课本考点复习(高一上)（最终定稿）
高一上课文复习第一单元生命体验 一沁园春·长沙 1、文学常识 作于1925年，革命运动正蓬勃发展，农民运动蓬勃兴起。国共两党的统一战线已经确立。但陈独秀看不到革命力量，想把
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高中课本课文要点梳理
上海高中语文新教材讲读课文要点梳理 （华东师大出版社2006年版） （每单元课文分基本篇目和略读篇目，带*者为略读篇目） 高一上 第一单元 生命体验 一 沁园春·长沙（毛泽东） ☼知识要
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人教版高中课本目录(理科)
高中语文目录 必修一 阅读鉴赏 第一单元 1.*沁园春·长沙..........毛泽东3 2.诗两首 雨巷.....................戴望舒6 再别康桥..............徐志摩8 3.大堰河——我的
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人教版3~4年级体育电子课本(文字版)
第一章三至四年级体育教学概述 ................................................................................................... 4 一、教学目标 ................
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人教版小学语文电子课本题目汇总
人教版三年级语文上册电子课本 单元1 （多彩的生活） 1.我们的民族小学 2.金色的草地 3.爬天都峰 4* 槐乡的孩子 语文园地一 单元2 （名人故事） 1.灰雀 2.小摄影师 3.奇怪的石头 4*
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人教版初中语文八年级上册电子课本
第一单元1 新闻两则 人民解放军百万大军横渡长江中原我军解放南阳 2 芦花荡 3 蜡烛4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 5 亲爱的爸爸妈妈综合性学习·写作·口语交际 世
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高中音乐（范文模版）
音乐与戏剧二：洪湖水，浪打浪 1、情感态度与价值观： （1）通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解，培养音乐鉴赏和评价的能力； （2）培养学生的爱国主义情怀； 2、方法与
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四年级音乐上册课本（5篇）
四年级音乐上册课本 《童趣》教学设计 教者：回春完小李栀老师 教学目标： 1、能用轻松、活泼的情绪演唱《四季童趣》 2、感受歌曲童年趣事中天真烂漫的欢乐情景，激发学生感受生
