专题：高中音乐优质课教案
-
音乐优质课教案
幼儿园大班音乐课教案《瑶族舞曲》 一．活动目的： 1．运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美欢快热情的节奏。 2．启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不
-
音乐优质课教案
教学目标： 1、通过学生的自主学习，了解我国京剧大师梅兰芳。 2、通过了解梅兰芳，初步认识京剧艺术，了解京剧发展的历史及相关知识。 3、通过聆听《看大王在帐中和衣睡稳》及
-
音乐优质课教案
五年级音乐《铃儿响叮当》优质课教案 教学目标 一、指导学生全曲要唱得活泼、欢畅，歌声整齐，吐字清晰灵巧，给人以欢快向上的感觉。 二、通过歌曲《铃儿响叮当》的合唱训练，让我
-
高中音乐教案
使用教材：人音社2004年出版的《普通高中音乐课程标准实验教科书——音乐鉴赏》(新课改用书) 一、第一单元《学会聆听——音乐与人生》，说说你是怎样以本章节《草原放牧》和《
-
高中音乐教案
《音乐能告诉我们什么》 教学目标: 1、知识与能力目标:通过学习,了解音乐的基本要素。 2、过程与方法目标:通过对几首音乐作品的鉴赏，知道音乐本身不能明确告诉“我们什么”
-
高中音乐教案
高中音乐教案《随乐即兴舞蹈》 执教人：株洲市铁路三中 杨 静 教学目标 1．能独立或与他人一起讨论、分析音乐的风格、情绪，并根据音乐的风格、情绪，创造性地运用所掌握的舞蹈语
-
高中音乐教案
高中音乐课教案 课 题：非洲歌舞音乐 课 型： 欣赏课 教学理念： 音乐是听觉的艺术。所有音乐作品的欣赏、分析、创造都是为了培养和发展学生的音乐感受能力和音乐表现能力，并让学
-
教案 高中音乐（最终定稿）
第二单元 第四节 醇厚的中原韵 一、教学目标 1、聆听《沂蒙山小调》、《王大娘钉缸》和《孟姜女哭长城》，感受、体验中原民歌的醇厚韵味和音乐风格，有进一步学习的愿望。 2
-
中学音乐优质课教案
中学音乐优质课教案《走进古筝》教学设计 一、教学目标 1、通过古筝历史的介绍，让学生初步了解古筝 2、通过欣赏乐曲，感受、体验部分流派乐曲的音乐内容及音乐情绪，能够分析出
-
小学音乐优质课教案
小学音乐优质课教案 姓 名：单 位：白沙中心小学学 号：程琳 13050254 《折纸船》 教学目标： 1.能用热情欢快的声音学会演唱《折纸船》，并能从中感受大陆与台湾同胞团结友爱的真挚
-
中班音乐优质课教案
中班音乐优质课教案 中班音乐优质课教案 例一《快乐身体演奏会》 【活动目标】： 1、感受乐曲欢快活泼的性质，感知听辨乐曲两段式结构，随乐用动作和声音表现八分节奏; 2、能小组
-
幼儿园音乐优质课教案
小班团体律动游戏《拔萝卜》(视频+教案) 小班团体律动游戏《萝卜大丰收》(视频+教案) 中班团体律动游戏《鞋子小精灵》(视频+教案) 中班团体律动游戏《小鞋子之舞》(视频+教
-
浅议音乐优质课
浅议音乐优质课 在课改的春风吹佛中，省、州市各地纷纷举行音乐优质课比赛，通过观摩和结合我自己的教学实践，我认为一堂好的音乐课、应该能做到以下的几点： 一、教师不是演员，而是
-
高中音乐教案（5篇模版）
高中音乐教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家整理的高中音乐教案，仅供参考
-
高中音乐教案（实用41篇）
篇1：高中音乐教案教学内容：1、《祖国颂》2、《你是这样的人》3、《走进新时代》教学目标：(1)欣赏《祖国颂》、《你是这样的人》、《走进新时代》，联系所学作品，了解音乐的社会性
-
高中音乐鉴赏教案
第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》教学设计 一、学习目标： (一) 运用“音乐思维”的方式引导学生感知、体验、理解、鉴赏音乐，培养学生健康向上的音乐审美观，学会用音乐
-
高中音乐《流行风》教案
一、教学目标 【情感态度与价值观】在感受和理解通俗音乐作品的音响、形式、风格特点的同时，提高音乐鉴赏和评价的能力，形成健康向上的审美观。 【过程与方法】在对音乐形态与
-
高中音乐欣赏课教案
高中音乐欣赏课教案 今天我们要学习一种你们非常熟悉的音乐，希望你能把你所看到的、听到的、感受到的大胆的说出来，希望我们合作愉快。 一、课题：音乐与影视 内容：1、电视连续
