专题：高中语文初中语文别
-
初中语文、高中语文说课稿
语文说课稿模板 一、开头语 各位评委老师（ ）午好，（鞠躬）。我今天说课的题目是《 速 度 放 慢 》（板书：课题、作者）。 二、整体介绍 这是一篇（ ），通过（ ） 下面我将从教材、教法、学法和
-
高中语文和初中语文有什么不同？
一、高中语文学习与初中语文学习的区别 语文学习贯穿于我们生活的始终。从我们会听人讲话，与人交流开始，我们就在学习或运用语文了。进入学校之后，语文成了一门专门的学科，语音
-
(别再写李白了)高中语文作文素材范文大全
王昭君
不朽的昭君
你的人生本是宽阔的直道，不甘平庸的你更是拐出了一个又一个漂亮的弯道。从此，你的人生焕发异样光彩。———题记
或许是上天的无意安排，或许是上天有意要考 -
巧用教材,初中语文主题整合教学的别径
巧用教材,初中语文主题整合教学的别径 【摘要】 主题整合式教学正逐渐为初中语文教育教学所重视，这改变了教师的学科教学思维，突破传统观念上一课一课教的方式，形成初中语文教
-
高中语文
新课程下的写作教学 姜广平干国祥 贺学根 姜：《普通高中语文课程标准（实验）》（以下简称“新课标”）出台了，如何实施新课标下的写作教学呢？ 干：我不太赞同“作文贵在创新”的流行观
-
高中语文
第一单元
1 毛泽东词二首 沁园春 长沙
采桑子
2 中国现代诗三首 再别康桥
死水
赞美
3 * 中国当代诗三首 错误 致橡树
面朝大海，春暖花4 * 外国诗三首 致大海
篱笆那边
我愿 -
高中语文
高中语文“作文的选材谋篇”与“《红楼梦》的人物”课例赏析 首先，选材要真实。作文中的材料要真实可信、合乎情理，不能胡编乱造。只有选择生活中真实的材料，才能言之有物，才能
-
高中语文
表4：高中课外阅读推荐书目
高中语文课外阅读推荐书目
新高一年级：
《红楼梦》、《家》、《三国演义》、《女神》、《高中文言文拓展阅读》
（一、二册）、《高中现代文拓展阅读》（ -
高中语文
一、（9分）
1．（3分）C2．（3分）B3．（3分）B 二、（36分） （一）（19分）
4．（3分）A5．（3分）A6．（3分）B 7．（10分）
（1）（5分）盗贼张敌万在这中间建造巢穴，赵立坚决不跟他往来，所以楚州运粮的道路更加堵塞。
（2）（5分）五次用书信催促（刘） -
高中语文
高中作文写作技巧
高考作文各种文体写作复习技巧
当前，对于高考作文来说，首先要解决的问题，不是“怎么写”，而是“写什么”。很多考生拿到了作文题，往往不知道写些什么，脑子里似乎 -
高中语文
高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学6、白居易《琵琶行》：字乐天。号香山居士。选自《白氏长庆集》。主要作品《长恨歌》《琵琶行》等，他是现实主义传统的继承者，
-
初中语文
初中语文 《白杨礼赞》说课稿 一、 教材的处理 《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论的特点及其作用，初步学会应用
-
初中语文怎么学
初中语文怎么学
小学的语文老师注重基础的练习，字、词、句、诗的记忆和口头表达能力。而初中的语文老师不同了，更注重理解文段、分析表达方法和写作 三方面等的能力。而且初中 -
初中语文
初中语文教学中情感教育运用初探摘要：情感教育是初中语文教学中的一个很重要的教学目标。初中阶段是学生世界观形成的关键时期，教师在教学中不但要教授学生知识，而且应该促进学
-
初中语文
饷田（xiǎng） 缲车（sāo）兜鍪(mïu)扶掖（yâ） ．．．．
阴晦（huì ） 潮汛（xùn）愕然（â ）嗤笑（chī） ．．．．
瑟索（ sâ ） 牡蛎（ lì ）汲取（ jí） 朴刀（pō ） ．．．．
锭子（dìng） 鸿鹄（hú ）社稷（ jì） 唐雎（jū ） ．．．．
怫然 (fú ) -
别和自我过不去
《别和自我过不去》心得体会 《别和自我过不去》一看书名，便有一股想一口气将这本书看完的想法。于是便用了几天的时光，好好读了下这本书，让我感触颇深。这本书是李可欣写的，这
-
面试，别弄巧成拙
ＳＡＭＭＩ是某知名重点大学新闻系的应届毕业生，名校美女是也。大学四年，在校内校外的表现都可圈可点，一定程度上也是个小名人了。眼下正是大家八仙过海，各显神通找工作的时候，当然ＳＡＭＭＩ也没闲着
-
爸爸。别太累
爸爸。别太累
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流„„”旭日阳刚的这首《父亲》唱出了多少子女的心声，感动了多少人。没当我听到这首歌，一种莫名的感
