专题:高中语文第一单元
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高中语文 必修一第一单元检测
弋阳一中高一年级语文备课组命制 弋阳一中2016届高一语文必修一 第一单元检测 共150分,时间150分钟 命题人 罗强 一、基础知识(18分) 1. 选出加点字注音全都正确的一项( )(3分) A.
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第一模块第三单元教学构想(高中语文)
“宏观”把握第一模块第三单元教学内容举例 必修(一)第三单元,“社科科普文”,也可算是说明文。对这些说明性文章的学习重点,必须在“说明文知识”以外有更丰富的考虑。 《洛阳牡
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高中语文第三册第一单元测试题(含答案)
高中语文第三册第一单元练习题 蜀光中学高二语文组 一、选择题(36分) 1.下列各组中加点字读音完全相同的一项是 A.登载 刊载 转载 载誉归来 .... B.遂心 遂愿 未遂 半身不遂 ....C.靡丽 靡
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高中语文必修3第一单元教学计划5篇
高中语文必修3第一单元教学计划 周晗 (一)内容标准 1.具有积极的鉴赏态度来学习鉴赏中外小说,能感受人物形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵。 2.了解小说的基本特征,了解小说所涉及
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高中语文必修二第一单元学纲07
利辛高级中学高一语文学纲(七) 高中语文必修二第一单元 一、学习目标 1、梳理课文的线索。 2、品味散文语言,体悟深层内涵。 3、分析比喻、拟人等修辞手法在写景中的作用。 4、
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高中语文必修4第一单元同步习题三
2020—2021学年人教版高中语文必修4第一单元同步习题三(附答案)一、选择题1.为下列句中破折号的用法归类正确的一项是( )①(那你走错屋子了)鲁侍萍 哦。——老爷没有事了?
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高中语文必修三第一单元的三维目标
1.《林黛玉进贾府》教学设计 一、导语引入 《红楼梦》是明清四大长篇小说之一(其他三部是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》)。古代小说发展到《红楼梦》,标志着中国古代
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高中语文 第一单元之《故都的秋》教案
《故都的秋》教案 教学目标: 知识目标: 1、把握故都之秋清、静、悲凉的特征。 2、通过欣赏性阅读,掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。 3、通过品味语言深入体会作家
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人教版高中语文(必修二)第一单元教学设计
人教版《高中语文》(必修二)第一单元教学设计 一. 了解本单元的编写意图 本单元重点学习写景状物散文。 本单元包括三篇课文:《荷塘月色》、《故都的秋》、《囚绿记》。 《荷
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高中语文人教版必修二第一单元检测题
高一语文第七次大练试卷 命题人 赵海玲 2016—11——28 一、默写(16分,每空2分) (1)叶子出水很高,______________。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,_____________
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高中语文模块单元教学设计
高中语文模块单元教学设计 (以必修二模块(北京版教材)第三单元(中国戏曲)为例) 北京市东城教师研修中心夏宇 【编者按】 2007年7月16日—7月29日,北京市教委对新高一有关学科的教师
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2013第一单元
六年级第二学期第一单元检测
一. 选择(6分)
1.加点字读音正确的一项是
A.规律(lǜ)枯萎 (wěi)痕迹 (jī)抚摩(mó) ....
B.附和(hé)歉疚 (jiù)赤裸 (luǒ)英俊(jùn) ....
C.爱憎(zēng)复杂 -
高中语文必修3第一单元同步习题一(含答案)
2020—2021学年人教版高中语文必修3第一单元同步习题一(附答案)一、选择题1.下列各组词语中,字形完全正确的一组是( )A.苍皇 晴朗温和 狠毒无比 残缺不全B.邮戳
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高中语文选择性必修中册第一单元同步习题三
2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册第二单元同步习题一(附答案)一、选择题阅读下面的文字,完成问题。常言“文如其人”,就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章
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2015年高中语文 第一单元单元测试3 新人教版必修3
园丁网数学第一站成套数学资料免费下载 www.xiexiebang.com 语文 必修三第一单元单元测试3 一、积累运用 1、下列词语中,画线的字的注音全都正确的一组是 A、敕造(chì)惫
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广东版高中语文第三册第一单元教学设计-教学教案
新课程标准及语文必修(3)的编写意图和教学要求 新课程标准强调学生发展独立阅读的能力,体味语言,强化文言阅读,重视文化传承,注重培养学生对美的感受力、想象力、欣赏力、表达力
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XX高中语文必修一第一单元知识点总结(新课标)
XX高中语文必修一第一单元知识点总结(新课标) www.xiexiebang.com 第一单元现代诗新 摘要:人教版新课标高中语文必修1主要选择了现代新诗的学习,包括《沁园春长沙》《诗两首
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1.《荷塘月色》练习—人教版高中语文必修二第一单元
人教版高中语文必修2第一单元第1课荷塘月色习题练习一(附答案)一、选择题1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )《荷塘月色》中,忧愁与喜悦是相伴共生的:处忧愁之中__