专题:高中语文语音字形专题
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语音 字形专题巩固(一日搞定)
语音 字形专题巩固 【第一阶段】 (一日搞定高考第一题) 1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A.翻旧账行同陌路荫(yìn)佑解(xiâ)甲归田 B.扫瞄仪振聋发聩档(dǎn
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备战高考语文:语音字形训练.doc(模版)
语音字形训练(5) 1.下列各组词语中,加点的字读音全都不同的一组是A.边陲 锤炼 捶打 唾手可得 .... B.彼此 山坡 波浪 疲惫不堪 ....C.颠沛 嗔责 缜密 瞋目而视 ....D.屹立 起讫 呓语 自古迄今 ....2.
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高中语文必修1-5字音字形归纳(推荐5篇)
高中语文必修1-5字音字形归纳A安装电话 安排 和蔼 暮霭 暧昧 黯然消魂B 原形毕露 毕竟 毕[必]恭毕敬 远大抱负 蓄意报复 报仇雪恨 投桃报李 以德报怨 有抱怨之意 枪战火并
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高中语文《登高》试讲答辩【语音示范】
高中语文《登高》试讲答辩【语音示范】 一、教学目标 1.了解诗人杜甫及其重要作品,把握诗歌意象,品味诗歌意境。 2.通过合作探究品析“即景伤怀”的手法,养成合作探究意识,进而
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高中语文苏教版必修一到五重点字音字形
高三语文集体备课资料 主备人:仇巧玉邢幸 苏教版高中语文必修1-5重点字音字形梳理 必修1: 1、 舸舰:gě jiàn,大船。 寥廓:liáo kuî,高远空阔。 橘子洲:jú 峥嵘岁月:zhēng rï
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字形教案(本站推荐)
字形教案 一、学习目标:1、依据高考,掌握规律; 2、 识记现代常用汉字的字形 学生完成2008——2011的高考题,增加积累,寻找规律。二、导入: 2008——2011年高考字形题全集答案 1、
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字音字形专题(精选)
高一语文字音字形专题训练3、27 1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 A.数落(shǔ) 数伏(shǔ) 数见不鲜(shuò) 数说(shǔ) ....B.熨斗(yùn) 熨帖(yù) 尉迟(yù) 太尉(wâi) ....C.一打
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字形答案
识记并正确运用规范汉字学案 学习目标 1. 了解字形考点要求、考查的形式、重点难点,掌握字形致误的类型。 2. 归纳总结字形辨析的方法,在生活和学习中,能正确、熟练、有效地运
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字形练习题
补充练习题目一、生活中出现错别字常常会引出荒唐的笑话,请同学们看看下面几则小笑话,想想自
己平时有没有犯过这样的错误。① 某生爱写错别字,老把‚歇‛写成‚喝‛。有篇日记 -
专题二字形
专题二字形1.下列各句中,没有错别字的一项是(3分)()A.与沿着河谷蜿蜒穿行的老版不同,新版金温铁路采用截歪取直的方式,桥梁和隧道成为穿越高峡深谷的主要手段,桥梁总长49.8公里以
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高中语文知识资源库-字形 识记现代汉字的字形 教案
识记现代汉字的字形(A) 考纲要求:2004年《考试说明》要求:识记现代汉字的字形。能力级为A级(识记) 教学目的:1、依据教学大纲,了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试
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高中语文教师资格面试《归去来兮辞》试讲答辩语音示范
高中语文教师资格面试《归去来兮辞》试讲答辩语音示范 《归去来兮辞》教学设计 一、教学目标 1.朗读并背诵全文,疏通文句,借助工具书及注释掌握重要实词、虚词、古今异义词、
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字音字形专题训练
优 美 的 汉 字 字音、字形专题训练 一、字音 1、下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是( ) 机械吁求奴役相机行事 ....A.jièyù yì xiāng B.xiè xū yù xiāng C.xiè y
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考点2字形范文
圆学子梦想 铸金字品牌
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考点2 字形
选择题
1.(2012·山东卷)下列词语中,没 -
字形结构分析法
语文考试实际上就是调动已有的积累来回答命题者问题的过程,在此过程中我们不仅要善于回忆,更需要我们懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中必须注意句子的简明
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2009届联考题——字形
2009届联考题——字形.txt男人的承诺就像80岁老太太的牙齿,很少有真的。你嗜烟成性的时候,只有三种人会高兴,医生 你的仇人和卖香烟的。 2009届联考题——字 形1.(海淀区高三年级
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字音字形教案大全
字音、字形 复习备课 复习内容:易读错音的字、读轻声的字、多音字、形近字、同音字。 复习目标: 1、通过帮助梳理本册中读轻声字、易读错字、形近字同音字、多音字使学生能够
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人字形铁路
《“人”字形铁路》教学设计 沙河市白塔学区白塔小学郝岩 教学目标: 了解火车是如何通过“人”字形铁路的,体会人字形铁路的巧妙之处。 教学重点: 体会“人”字形线路设计的妙