专题：高职院校课程考核方式
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高职院校《会计学》课程教学探讨专题
高职院校《会计学》课程教学探讨
秦跃虎
（平顶山工业职业技术学院，河南平顶山，467000）
提要 《会计学》课程是会计专业的基础课程，深化会计教学改革，培养和提高学生会计理论水平和 -
浅谈高职院校三维动画课程教学研究
浅谈高职院校三维动画课程教学研究 张媛媛 摘要：自从20世纪90年代开始。计算机的飞速发展使一种新的重要的动画表现形式——三维动画得以大量运用于动画片的创作之中。该文
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高职院校药学实验教学方式的探讨
高职院校药学实验教学方式的探讨 药学实验教学是培养学生专业基础课程的重要训练平台，学生可以通过实验结果的直观性和趣味性激发学习兴趣，加深对理论知识的理解，培养自己观察
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浅析高职社交礼仪课程考核方式的选择论文
一、“社交礼仪”课程传统考核方式的问题时至今日，最常采用的传统笔答试卷仍是一些院校“社交礼仪”课程最主要、最惯用的考核方式。无论是作为考试课，还是作为考查课，在期末课
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高职院校《财务会计》课程教学实证研究
高职院校《财务会计》课程教学实证研究 摘 要：对于教学，教育家陶行知的观点“教学合一”的三个理由：第一，老师的责任不在教，而在教学，教学生学；第二，教的法子必须根据学的法子；第三，老
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高职院校《供应链管理》课程实践教学研究
高职院校《供应链管理》课程实践教学研究 摘要：供应链管理课程是物流管理专业核心课程。本文根据高职教育的目标，针对供应链管理课程提出三种实践教学模式，游戏实践教学法、试
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海南省高职院校普通话课程教学探析
摘 要：普通话教学是高职院校大学生教育的一个重要的基础环节，本文对当前海南高职院校普通话教学的现状进行分析，并提出优化海南高职院校普通话教学的途径和方法，以达到提高普通
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关于高职院校舞蹈课程教学改革研究策略
关于高职院校舞蹈课程教学改革研究策略 [摘要]我国的高等职业教育通过将近二十多年的蓬勃发展，取得了辉煌的成就.截止2015年底，全国高职院校有1000多所，在校学生超过1000万.高
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30所高职推荐院校
30所高职推荐院校北京工业职业技术学院 北京财贸职业学院 北京艺术设计学院 天津职业大学 大连职业技术学院辽宁交通高等专科学校 山东水利专科学校 山东商业职业技术学院
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高职院校辅导员（精选合集）
高职如何实施学生辅导员工作 摘要：为解决学生人数多，专职辅导员少的矛盾，我院把有承担教学和行政职务的老师纳入辅导员队伍中，按1:200的师生比进行配置专兼辅导员，实施对学生的教
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《日语会话》课程考核方式初探
《日语会话》课程考核方式初探 摘 要：《日语会话》课程的考核方式对日语会话的教学有着很重要的作用和影响。本文就《日语会话》课程的考核方式存在的问题以及相对应的改革进
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高职院校提升学生就业力之方式探索
高职院校提升学生就业力之方式探索
2012-11-01
摘要：为帮助高职学生在人才竞争中占据其应有的位置，高职院校必须通过科学的方式创新，把“就业指导”贯穿于高职教学的全过程，文章 -
关于高职院校思修课程的教学思考（★）
关于高职院校思修课程的教学思考 摘要：高职院校必修课程之一思修课，作为增强大学生思想道德素质和法律素质的主阵地，对于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和法律观具有
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关于高职院校基础化学课程分层教学改革的探讨
关于高职院校基础化学课程分层教学改革的探讨 摘要：在高职院校基础化学教学中由于学生在认知基础和身心素质等方面存在差异，这样就使得在教育教学中不能取得较为理想的教学效
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高职院校课程质量诊断与改进策略
高职院校课程质量诊断与改进策略 2017-06-01 15:37:49 职业技术教育2017年8期 丁才成?陈炳和 摘 要 对高职院校学生和用人单位的问卷调查结果显示：学生及用人单位普遍认为当
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浅谈高职院校《社会学概论》课程教学探索论文
论文关键词 高职院校 《社会学概论》 课程教学论文摘 要 《社会学概论》课程因其实用性和科学性，越来越多成为很多非社会学专业的开设课程，而高职院校因其独特的学生特点和教
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高职院校《证券投资分析》课程教学改革实施方案
高职院校《证券投资分析》课程 教学改革实施方案研究 陈雄/厦门东海职业技术学院 【摘要】 高职院校的人才培养目标是，造就实践工作能力强、富有职业素养的应用型高级技术成
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高职院校学院教师教学质量考核评价办法
附件1： 学院教师教学质量考核评价办法 （征求意见稿） 为了进一步加强学院的教学质量管理，科学准确地评价教师教学工作质量，掌握教师实际教学能力和教学水平，促进教师师德修养和教学
