专题：高职院校育人环境
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高职院校实践育人机制的构建
高职院校实践育人机制的构建 湖北水利水电职业技术学院 李书安 刘丽 摘要：实践育人是我国高校人才培养的重要环节，是课堂教育的延伸和升华，对提升大学生的思想道德素质和专业
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高职院校信息化环境建设和应用策略
高职院校信息化环境建设和应用策略 ［摘要］随着先进科学技术的日新月异，教育信息化建设已不再是一个遥不可及的梦，而成为一个触手可及的现实。当前，教育信息化建设已经成为一股不
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30所高职推荐院校
30所高职推荐院校北京工业职业技术学院 北京财贸职业学院 北京艺术设计学院 天津职业大学 大连职业技术学院辽宁交通高等专科学校 山东水利专科学校 山东商业职业技术学院
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高职院校辅导员（精选合集）
高职如何实施学生辅导员工作 摘要：为解决学生人数多，专职辅导员少的矛盾，我院把有承担教学和行政职务的老师纳入辅导员队伍中，按1:200的师生比进行配置专兼辅导员，实施对学生的教
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专业导师制——高职院校实践育人的实践与思考
专业导师制——高职院校实践育人的实践与思考 徐守江 （江苏食品药品职业技术学院，信息工程系，江苏淮安，223003） [摘要]：专业导师制是高职院校提高人才培养质量的一种新型培养模式
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高职院校系级育人体系完善探索（共5篇）
高职院校系级育人体系完善探索 陈淑芬,郑春禄，耿玉香，季林吉 （沧州职业技术学院，河北 沧州 061001） 摘要：文章对高职院校的系级育人体系进行了综合分析，将体系按人体的功能构成进行
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数字化环境下高职院校大学英语课堂生态探讨
数字化环境下高职院校大学英语课堂生态探讨 摘要：数字化教学环境的介入，为大学英语课堂提供了良好的外部环境，但对于教师和学生这两大课堂主体而言，在教与学的效果上并未产生质
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浅谈如何建设高职院校生态心理健康教学环境论文
【摘 要】教学环境是高职院校生态心理健康教育环境的重要组成部分，本文从教学管理、课堂教学、教学场所及校园文化等方面对高职院校生态心理健康教育教学环境的建设进行研究
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高职院校年度个人小结
本人总结 紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完
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高职院校室内设计论文（精选合集）
一、关于高职院校室内设计专业的学科建设（一）要有深具专业影响力、团队凝聚力的团队带头人室内设计专业的教学团队带头人应该具备以下条件：首先，一定要具备较强的专业能力，有实践
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高职院校辅导员工作总结（合集）
随着高职院校办学规模的不断扩大，辅导员在高职学生成长、成才中的作用越来越重要。今天写写帮文库小编给大家整理了高职院校辅导员工作总结，希望对大家有所帮助。高职院校辅导
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高职院校辅导员工作总结
辅导员工作总结 做兼职辅导员工作已经两年了，虽然是兼职的，但我感到辅导员工作责任真的很重大，并且通过锻炼，使自己的管理、沟通等各方面能力都有了提升，是一次难得的锻炼自己综
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高职院校班干部职责
班干部职责 班 长 1. 对外积极配合学校的教学和管理工作，协调好与各学生会组织、团支委之间的工作，做到上传下达，信息畅通；对内负责班级的全面工作，与团支书密切配合，团结班干部，凝
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高职院校2017年工作总结（合集）
高职院校2017年工作总结 一年来，在学院党委、行政的正确领导下，在各部门的大力支持和帮助下，我系扎扎实实地完成了教育教学、学生管理等工作。具体工作如下： 一、党建工作 1、严
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高职院校辅导员队伍建设
高职院校辅导员队伍建设现状与对策 张佳 （河北科技师范学院职业教育研究所 秦皇岛066004） 摘要： 关键词： 作者简介： 高职学生政治辅导员是与学生联系最密切的群体，他们对学生的影
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高职院校群众路线调查报告
党的群众路线教育实践活动调查报告
建筑工程系王彦
根据学院党委关于党的群众路线教育实践活动工作调研的相关要求，2014年3月以来通过电话访谈、教师和学生共同参与的座谈会，Q -
高职院校各部门职能
职业学院内设机构职能 一、学院（党委）办公室 办公室是学院党委和行政的办事机构，是学院党政工作的综合性管理部门。履行以下主要职能： 1.协助院领导组织、协调、检查、督促各部
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浅谈高职院校办学思路[范文模版]
浅谈高职院校办学思路
艺术设计系王颖2008-7-1随着社会经济的发展,高等职业技术学校成为传统高校教育中一匹异军突起的黑马,学科定位如同企业的产品结构一样，唯有挖掘在资源
