专题:好班规打造好班级
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《好班规打造好班级》读后感
本学期我我读了一本名叫《好班规打造好班级》的书,我被这本书深深吸引住了,他的封面上有这样一段话:班级管理应该是民主、平等的管理。其中师生共同制定、共同遵守,用规范来引
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好班规,打造好班级(读书笔记)(摘抄)
读《好班规,打造好班级》2009.8
教育,是民族振兴的基石,教师,是教育发展的根基。
现在的学生自我意识都非常强,他们不愿意按照他人的意见与建议做事,不愿意倾听不同的声音,总是处处 -
好班规(大全5篇)
2008---2009学年度初 一(4)班班规 通过对德育量化及其具体实施,利于学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;利于养成良好的行为习惯;利于良好的班风、学风、校风的
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给孩子明确的方向——读《好班规打造好班级》有感
给孩子明确的方向 ——读《好班规打造好班级》有感 靖江市东兴中心小学施晓娟 作为班主任的我,深知班规的重要性,《好班规打造好班级》这本书深深地 吸引了我,它驱使着我把整本
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如何打造好简历
如何打造好简历?1、 文字:简练并突出是一份简历最基本 的要求,而含糊、冗长、花哨则是简历的大忌。简单
来说,个人基本情况、教育背景、获奖成果等,是一份求职简历的基本构成要素 -
班主任如何制定好班规
班主任如何制定好班规 所谓没有规矩,不成方圆。”班规和其它的行业规定有相似的作用,但本质上是不同,所谓班规是班主任管理班级的标准,是形成良好班风的前提和基础,是保证学生有
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如何管理好班级
如何管理好班级 一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”“班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢这
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如何管理好班级
如何管理好班级廖新良 转眼间就是六年级下学期了,面对这个班,要谈谈如何管理班级。在各位前辈们面前,我不知道人如何说起,只能能说说自己的感受,谈不上方法。 从五年级开始谈起吧
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浅谈如何管理好班级
浅谈如何管理好班级 从教以来,我一直担任班主任工作,至今已有十几个年头。为了管理好班级,让学生不但学会学习,更重要的是学会做人,我花费了很多心血,做了大量的工作,积累了一些经
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如何管理好班级
如何管理好班级 一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心” “班主任一定要做一个快乐的人。”这是全国优秀班主任钟竺在会上说的,我很喜欢
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如何管理好班级
如何管理好班级
王伶俐
各位领导、各位老师:
大家好!
其实要说班主任工作的管理经验,在座的许多老师都比我有经验,今天我就自己担任这一届班主任工作以来的心得和体会来跟大家进 -
班级“好声音”
班级“好声音”
工作忙,但是忙不出什么。数学老师到上海培训了,她的课包括科学课都我在代课。我晚上如果稍微睡得晚点,我就会在翌日感觉疲惫,这个年纪已经不能熬夜了。反复告诉 -
民族团结好班级材料
内初爱,民族情 阜康市第四中学2016届(1)班,是一个多民族的大家庭,是由来自阿克苏地区的18名维吾尔族,17名汉族,1名藏族和1名蒙古族组成,在这个集体中每一个学生都是一颗璀璨的明星,这
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如何打造好的简历
如何打造好的简历
三、四月份是跳槽的高峰时期,也是大学生距离毕业不算遥远的日子,如何做好一份好的求职简历,关系到以后工作大事。这里有相关的专家,就简历的内容与形式提出了 -
班主任如何管理好班级
班主任如何管理好班级 在班级管理这个平台中,班主任成为核心力量。一位优秀的班主任可以造就一个积极,团结的班集体,固然会造就一批批优秀学生。看来,一位优秀班主任举足轻重呀!
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如何管理好班级纪律
俗话说“无规矩不成方圆”。设想当你踏进教室的那一刻,班里的学生乱成一团,你还有心情上课吗?学生能安心听你传授知识吗?可见只有良好的班级纪律课堂才能变成安全、有序,只有良好
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班主任如何管理好班级
《班级管理》学习笔记 龙堌镇中心社区小学李丽丽 班主任是一个班级的组织者和管理者,当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。 首先班主任要
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班主任如何管理好班级
班主任如何管理好班级
一个班级团结向上,有集体凝聚力,并不一定全是班主任的功劳,但班主任起着很大的作用。班主任如何把班级管理得更好呢?我觉得应从以下几方面抓起。
首先,选出