专题：环保进课堂教学设计
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《范进中举》课堂教学设计
《范进中举》教学设计 【教学目标】 1、、感知人物性格，学习运用动作、语言描写刻画人物形象。 2、了解文章是如何用鲜明的对比手法来塑造人物、表现主题的。 3 、理解作品卓
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教育资助政策进课堂教学设计[定稿]
教育资助政策进课堂教学设计 安新县增庄小学 二年级1班 教师： 教学目的： 1、为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难学生资助知识，让每位在校生全面了解各项学
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戏曲进课堂教学
《戏曲欣赏》 七（15）班朱家红 教学目标 ： 1.通过几个戏曲选段的欣赏, 了解传统的戏曲艺术, , 能对戏曲音乐产生兴趣，培养他们热爱祖国优秀文化的感情。 2.学会演唱《谁料皇榜中
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环保进行时
环保进行时
5月28日，我校在六（2）班教室举行了规模空前的“环保征文”作文竞赛活动。根据区体委开展“素质教育月”活动实施方案，结合我校实际，每年五月被定为我校的“素质教育月 -
教育资助政策进课堂教学设计1
教育资助政策进课堂教学设计 教学目标： 1、让孩子们了解相关教育扶贫知识。 2、让孩子们了解并成为宣传教育扶贫知识的桥梁。 教学课时：1课时 教学过程： 一、导入新课 1、在黑
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教育资助政策进课堂教学设计5篇
教育资助政策进课堂教学设计李盈盈教学目的： 1、为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难学生资助知识，让每位在校生全面了解各项学生资助政策。 2、使国家资助
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2014年德育进课堂教学
河坝小学“德育进课堂”观摩课教案 教学时间：2014年6月11日 授课教师：林艳 教学内容：歌曲《爱我中华》 教学目标： 1、知识与技能： （1）学会欢快、自信、自豪的心情演唱歌曲《爱我中
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pad 进课堂教学工作计划[最终定稿]
Pad 进课堂课改年部教学工作计划 一、指导思想： 以全面提高教师整体素质、全面提高教育教学质量为目的，以转变课堂教学模式、引导学生主动参与课堂教学活动为导向，大力推进课堂
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社会主义核心价值观进课堂教学设计（共5篇）
1、教学选题：正确把握爱国主义的科学内涵 2、选题目的：弘扬爱国主义，既是培育社会主义核心价值观的的重要内容，也是弘扬中国精神、凝心聚力共筑中国梦的需要，把握爱国主义科学内
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教育资助政策进课堂教学设计（共5篇）
教育资助政策进课堂教学设计 教学目标: 1、让孩子们了解相关教育扶贫知识。 2、让孩子们了解并成为宣传教育扶贫知识的桥梁。 教学课时:1课时 教学过程: 一、导入新课 1、在
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南路校区五班,党章党规,进课堂教学设计
南路校区五（2）班党章党规进课堂教学设计 周 富 一、活动主题 :爱党爱国 二、活动目标 1、让学生感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德； 2、增强学生对中国共产党的热爱，认识
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四下《万年牢》(精神文明,社会主义价值观进课堂教学设计)
精神文明，社会主义核心价值观进课堂讲学案 6《万年牢》 教学目标 1、认识8个生字 2、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理，司机渗透社会主义价值观：敬业、诚信、
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《课堂教学设计》
第一部分 课程性质与设置目的 《现代教育评价》课程是河北高等教育自学考试（高师）的公共考试课程，是为培养和检查考生的教育评价的基本知识、基本理论与基本技能而设立的一门
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课堂教学设计
课堂教学设计 课堂教学设计1 一、教学目标实施“先学后教，当堂训练”教学模式，转变教师教学行为和教学观念，全面提高学生自主学习能力，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地
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浅谈课堂教学设计
浅谈课堂教学设计 为了在教学过程中使师生之间达到“平等交往、积极互动、共同发展”的效果，新的课堂教学设计应以学生的学习和学生的发展为本位，从学生学习的实际现状出发，以
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浅谈课堂教学设计
浅谈课堂教学设计 课堂教学是一种师生双边参与的动态变化的过程，每一个学生都是生动、独立的个体，是课堂上主动求知、主动探索的主体；而教师是这个变化过程的设计者、组织者、
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课堂教学设计
幼儿园大班科学活动：沉与浮 设计思路： 大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的经验，所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解，观察各种物体在水中的沉浮现
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课堂教学设计
课 堂 教 学 设 计 鄄城十二中（李英民） 2014-8-6 课堂教学设计 课堂是学校教育教学的主阵地。从某种程度上说，课堂教学的状况决定着学校的教学质量和教育品位。因此，对学校而
