专题：绘本阅读指导教学反思
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绘本阅读指导教学反思
绘本阅读指导《猜猜我有多爱你》教学反思 袁庄乡中心小学梁清华 以前从来没怎么接触绘本教学，看了今年教研室推荐的《猜猜我有多爱你》之后，我便被书中简约却丰韵的魅力吸引住
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绘本教学 反思
绘本教学，对于我来说是全新的挑战。“绘本到底怎么读？”“绘本到底怎么教？”这两个问题很久以来就在我脑中盘旋。作为一线老师，我们给孩子们推荐许多绘本书目，但自己却并不太知道
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绘本教学反思
绘本教学反思 本节课的目的就是想在绘本阅读，语言表达训练和低年级写作之间找到一条有机整合的方法。 绘本，原意图画书。但事实上，绘本与广泛意义上的图画书不能混为一谈，它是一
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绘本教学反思
教学反思 《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡
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绘本阅读指导
绘本阅读指导计划 一 仿写 1．《我爸爸》 我爸爸像大猩猩一样强壮 我爸爸像兔子一样跳得远。我爸爸像小蜜蜂一样勤劳，每天都在家里打扫卫生。我爸爸像百灵鸟一样，歌声非常优美。
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绘本阅读_指导
绘本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，通过绘画和文字两种媒介，在不同向度上交织，互动来说故事的一门艺术。
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如何指导绘本阅读
在精选绘本的基础上，教师或者家长应该和幼儿一起阅读，一起感受经典图书的美妙故事。“每一个相同的故事会因阅读声音的不同而不同，每一幅相同的画面会因眼睛观察的不同而不同。
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绘本阅读指导
浪漫旅途中，做诗意的点灯人——幼儿园绘本阅读教学的实践与研究 作者：海门东洲幼儿园 杨晶 来源： 发布时间：2011年06月10日 点击数： 4838 茶快煮好了，太阳已经西落， 这时候，可以在
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绘本《勇气》教学反思
绘本阅读：《勇气》教学反思 前段时间我给孩子们上了一节绘本阅读课，绘本的名字叫做《勇气》全书就像一首散文诗，语言优美、琅琅上口、风趣幽默，非常适合大声朗读和课堂讲述，每一
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绘本教学
小学一年级绘本教学教案 教学目标： 1、在读讲故事中，发现绘本的精彩之处，初步培养阅读的兴趣。 2、品读图画书中的特殊性语言，培养想象和说话能力。 3、体验绘本所表达的幽默。
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绘本教学
低年级绘本阅读的研究之绘本阅读教学四部曲 一、研究背景 《语文课程标准》指出：“九年义务教育的学生课外阅读总量应达到400万字以上；要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增
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绘本教学
绘本教学《艾玛捉迷藏》 作者：孙丽艳 时间：2012-10-20 08:29:52 艾玛捉迷藏 活动目标： 1、感觉格子画的色彩与线条美。 2、尝试涂色，体会制作格子画的独特方法。 活动准备： 《艾
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绘本阅读指导方案
课程标准又明确提出，小学低段（指小学1—2年级）要求学生的课外阅读总量不少于5万字，小学中段学生的课外阅读总量不少于40万字，小学高段学生的课外阅读总量不少于100万字，小学到初中
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读绘本阅读指导
绘本阅读的指导 周台子小学 吴桐 绘本，外来语，即图画书，“絵本”，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助
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幼儿园绘本选购指导
绘本选购指导美国著名儿童文学家波罗·福克斯说：“当你念书给孩子听，当你把一本书交到孩子手上时，你便带给孩子无限的人生可能性，你便成为一个启发者。”近年来，亲子分享阅读广受
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绘本晚上反思
绘本《晚上》教学反思 龚毅 2015.12.23 看过应彩云老师的《晚上》这堂课，深深地被她那美妙的声音和教学方式所折服，于是我也想上那样一节美妙的雕刻，今天上午我在大班进行了这
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绘本学习反思
绘本学习反思 经过三天的绘本学习，让我对绘本阅读有了更深的了解。绘本并不是一般意义上，写给孩子的，带插图的书。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感，主题的读本，
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《小老鼠和大老虎》绘本教学反思
《小老鼠和大老虎》绘本教学反思 《小老鼠和大老虎》绘本教学反思 上星期双休日我紧锣密鼓地准备着本星期的阅读课教学内容，对于一年级学生来说阅读教学还是绘本比较适合，因此
