专题：徽标转换教案免费
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徽标类图文转换 教案
徽标类图文转换教案 【教学目标】 1、 能运用学到的方法来完成图文转换型题目。 2、 能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。 【教学重难点】 1、 观察画面特点。 2、 展开
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图文转换徽标类教学反思
图文转换徽标类教学反思 图文转换是语言文字运用能力的一种测试方法，从根本上说,它是对学生观察能力、理解能力、语言表达能力的考查，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材
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高三语文“图文转换”专题徽标类信息的解读教案
“图文转换”专题 徽标类信息的解读 教学目标 ：能解读徽标类题目的相关信息。 能将徽标的信息依据要求恰当地表述出来。 教学重点 ：能准确解读并表述徽标类题目的相关信息 。
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各类徽标含义
各类徽标含义 标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想，圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起，落笔的飞白由一群
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高三语文学案---语言表达应用专题之徽标类图文转换2011年教案
2010-2011学年一高高三语文学科教案一、学生自学（一）考点解读徽标类是具有明显标志性的图案，如各种组织的会徽、各个大学的校徽、各地电视台台标、各类商品的商标等。它往往“
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图文转换题之徽标图解题指导教学案例
图文转换题之徽标图解题教案 • 一、教学目标： • 1、能力目标：能运用学到的方法能 力来完成图文转换型题目。 • 2、思想目标：能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。 • 二
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“徽标设计”方案
如皋华建职业学校第七届校园文化艺术节
徽标设计征集大赛活动方案一、活动背景：
一个好的徽标会以丰富的内涵、巧妙的艺术方式展现活动的主题和宗旨，我校第七届校园文化艺术节 -
徽标策划书1
科技文化节徽标设计大赛策划书一、 活动主题：科技促创新，文化促和谐，和谐促发展二、 活动目的：通过徽标设计活动，让本校具绘画设计特长的学生（尤其是大一新能够一展所长，并使其在个
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图文转换教案（推荐）
图文转换（漫画） 授课人：刘海燕 一、考点分析 • 漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽
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图文转换教案
图文转换“图文转换”专题复习【学习目标】 1．了解图文转换题的类型。 2．掌握图文转换题的命题特点与解题方法。 【考点透析】图文转换题 综合考查学生对图表的分析能力，要求考
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句式转换教案
句型转换复习学习设计 学习目标： 1、通过学习，从语气和作用上了解几种句子的类型。 2、通过练习，能够进行陈述句和反问句的互换，肯定句和双重否定句的互换，直接叙述和间接叙述的
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句式转换教案
一、句式转换 （一）把字句与被字句的变换 方法：将“把”换成“被”，“把”前后的两个对象位置互换。 例：把字句：美国军用侦察机在我国南海上空把由王伟驾驶的我国一架军用飞机撞毁
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《数制转换》教案
《数制转换》教案 教学目标： 【知识目标】 1、理解进制的含义。2、掌握二进制、十进制、八进制、十六进制数的表示方法。 3、掌握二进制、八进制、十六进制数转换为十进制的
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《数制转换》教案
《数制转换及计算机中数的表示》教案 教学目标： 【知识目标】 1、理解进制的含义。 2、掌握二进制、十进制、八进制、十六进制数的表示方法。 3、掌握二进制、八进制、十六进
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运动会徽标设计赏析
运动会徽标设计赏析 2006年11月17日，第16届亚运会组委会在广州中山纪念堂举行2010年亚运会会徽发布仪式，由广州设计师张强设计的象征“羊城”广州的会徽设计方案成为2010年广
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《个性徽标》 教学设计
叙述式教学设计方案模板 个性徽标 旅顺口区九三小学 张缘 一、概述 · 说明学科（数学、语言艺术等）和年级（中学、小学、学前等）·学科：信息技术；年级：小学五年级。 ·课题来源：大连
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运动会徽标设计赏析
运动会徽标设计赏析
2012伦敦奥运会会徽以数字“2012”为主体，包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦（London）。这一设计清晰地传达出伦敦的声音——“伦敦2012年奥运会将是所有人 -
徽标口号征集策划
关于征集党员义工口号、徽标活动策划书
（草案）
发扬社会主义新风尚，树立先进形象，发挥模范作用。党员义工服务可以充分发挥党员的先进性作用，坚持吃苦在前，享受在后，多做贡献。凭借
