专题:洪恩教育集团
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洪恩教育IPO
洪恩教育IPO公示(2011/09/08)
北京洪恩教育进入IPO前环保核查阶段,或牵起整个国内民营教育培训业的心弦。昔日,在诸多政策障碍下,从2006年的新东方到最新的学大教育,先后10余家教 -
洪恩教育理念
《洪恩幼儿英语--Hello Teddy》适合3--6岁幼儿使用。内容介绍 本套教材贴近幼儿生活,依据小熊Teddy的成长历程、生活情景展开"主题故事"式教学,48大教学主题,贴近幼儿生活,内容
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洪恩教学法(最终定稿)
365幼儿英语教学法 洪恩教育集团在长年幼儿英语教学实践和研究的基础上,总结出了365幼儿英语教学法。它是指幼儿英语教学中老师应具备的3个灵魂、授课过程中应贯彻的6个原则
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洪恩英语教案
Unit 1第一次课 Teaching-process: Warm-up: Walking,walking Review:words New words:pajamas Games : 1.clap the cad 2.chang the card 3.flash cards. 4.go fishing Th
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洪恩小国学经典
洪恩经典小国学《三字经》简介
中国第一部动画全程讲解国学经典!
《三字经》、《百家姓》、《千字文》是我国古代优秀的少儿启蒙读物,它凝聚了我国数千年的文明史和传统文化,体 -
洪恩幼儿阅读
1、 两只小狗 两只小花狗, 昨天吵了架。 今天见了面, 说起悄悄话。 都说“忘,忘,忘”忘了吵过架。, 2、 小黑羊和小白羊 东边走来小黑羊, 西边走来小白羊, 一起走到小桥上。 你也不
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洪恩国际少儿英语
《洪恩国际少儿英语》来源:日期:2008-9-8作者: 阅读:28829 次中外英语教育专家联手打造洪恩教育和Macmillan倾力奉献 《洪恩国际少儿英语》是一套为全世界非英语母语国家儿童设
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洪恩幼儿英语单词汇总(精选)
1、Animal(动物) cat dog mouse bear rabbit fish tiger lion zebra wolf elephant ant 猫 狗 老鼠 熊兔子鱼 老虎狮子斑马 狼大象 蚂蚁 bird frog snail monkey snak
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洪恩幼儿英语教案
洪恩幼儿英语3 2012年3月4日上课内容 Unit 1 (0:00-5:40) 1. 新的表达: - How are you?I’m fine, too. 延伸内容:补全对话My name is B.Hello, A. How are you?I’m fine, too.
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洪恩企业文化手册
洪恩国际美语学校企业文化手册 洪恩国际美语学校第 1 页 共 12 页 洪恩国际美语学校目录 一、企业简介二、“洪恩教育”品牌概况 三、洪恩企业文化 四、洪恩的理念 五、洪
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洪恩英语儿歌
Green light go 绿灯亮了,出发Green light.go绿灯亮了,出发Red light.stop红灯亮了,停止Yellow light 黄灯Yellow light 黄灯Now let`s hop! 现在一起来跳吧!Hello 你好Hellohel
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洪恩英语幼儿
洪恩幼儿英语歌曲 (2010-11-23 12:53:02)转载▼ 标签: 育儿 分类: 宇言宇事 第一册 《Daddy mommy I love you》 Hello mommy hello mommy hello hello I love you, 你好妈妈
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洪恩英语(5篇材料)
第一单元 热身律动:Have a nice day! 多么美好的一天! The sun is shining. 阳光灿烂 Have a nice day! 多么有美好的一天!Let’s go picking. 让我们去采摘Have a nice day!
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洪恩幼儿英语(范文)
洪恩幼儿英语(附教材)(VCD) 第一册:本册包含8个主题 1、Greetings(打招呼)2、Happy Birthday(生日快乐) 3、Fruit(水果)4、Animals(动物)5、My Head(我的头部)6、Actions(动作)7、Food(食
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洪恩GoGo少儿英语全集
洪恩GoGo少儿英语全集 Lesson01 Lesson02 Lesson03 Lesson04 Lesson05 Lesson06 Lesson07 Lesson08 Lesson09 Lesson10 Lesson11 Lesson12 Lesson13 Lesson14 Lesson15 Less
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教育集团学年工作总结
教育集团学年工作总结 教育集团在市教育局的直接领导和社会各界的支持下,通过集团全体教职员工的共同努力,学校在全面落实党和国家的教育方针,落实学校“以人为本、以质为重、
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教育集团申请
申请创办洛阳外国语学校教育集团的报告 洛阳市教育局: 根据《洛阳市教育局关于深化教育体制改革工作的意见》(洛教办【2010】352号)文件精神,我校作为教育体制改革试点单位,通过
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教育集团工作总结
发挥公办教育集团核心校作用,推进区域优质教育均衡发展——小学公办教育集团工作总结区教育局曾先后组建了打一小学教育集团、小学教育集团,带动了一些普通校的发展。新《义务