专题：沪教版二上语文快乐宫
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一年级上语文教案-语文快乐宫1-沪教版(2015秋)
语文快乐宫1 教学目标： 1、复习单韵母ɑoeiuü和声母bpmfdtnl相拼的音节 2、复习已经学过的笔画 3、复习已经学过的生字，学习口头连字成句。 4、学习朗读儿歌，理解儿歌所要表达
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二年级上语文教案-语文快乐宫6-沪教版(2015秋)
语文快乐宫6 【教学目标】 1.能给多音字选择正确的读音；能正确朗读儿歌，识记“包”和不同部首组成的汉字。能选择合适的形容词，把句子补充完整。 2.阅读短文，理解内容，并能发挥
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语文快乐宫一
上师大康城实验学校 二语（一） 语文快乐宫一 教学目标 1、读准轻声音节，分清前后鼻音、平翘舌音，能看图把图和音节正确的连起来，自主识字。会认读贺卡上的生字，能熟练运用部首查字
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沪教版初二上语文期末考试古诗文复习资料
诉衷情宋•陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州，关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流，此生谁料，心在天山，身老沧州。 注释：陆游，字务观，号放翁。南宋诗人。 万里觅封侯：奔赴疆场
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沪教版初二上语文期末考试古诗文复习资料（本站推荐）
诉衷情宋•陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州，关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流，此生谁料，心在天山，身老沧州。 注释：陆游，字务观，号放翁。南宋诗人。 万里觅封侯：奔赴疆场
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沪教版二上：从现在开始教学设计[最终定稿]
教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会文中蕴涵的情感和道理。 2、懂得尊重别人的生活习惯，要尊重别人。 教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，体会文中蕴涵的情
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语文快乐宫教学设计
语文快乐宫教学设计 语文快乐宫教学设计1 教学目标：1、区别音近、形近字，学写上小下大的字。2、积累表示“笑”的词语。3、熟记3句名言结合短文理解诗歌的童思。4、复习本单元
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最新语文快乐宫7-语文教案
语文快乐宫7 文 章 . . m 语文快乐宫7 教学目标1、能了解加一笔，变成另一个字，以此帮助学生掌握识字方法；能正确按照音序查字法的基本步骤查找汉字；能在老师指导下描写“
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最新语文快乐宫5-语文教案
语文快乐宫5 来 源莲 山 . .m 语文快乐宫 教学目标1、通过练习巩固掌握查字典的方法。 2、通过复习韵母巩固汉语拼音的学习。 3、能正确地搭配词语，连词成句。 4、了解半
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最新语文快乐宫2-语文教案
语文快乐宫2 莲 山 . . 语文快乐宫2 教学目标1．区别前后鼻音，并能看清拼音辨字形；能给“口”字加上一个字组成新的字；能在语言环境中正确运用表示动作的词。 2．能读正确儿
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《快乐宫》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的《快乐宫》教案，仅供参考，希望能
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二上教后反思
《识字8》 本节课我把把学习《识字8》的重点放在前面的学习形声字上，因此，我先把儿歌呈现，让他们读儿歌，再去学习前面的形声字，他们对于先学儿歌感到奇怪，因此注意力也很集中，学习
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语文快乐宫1_教学设计_教案（推荐）
教学准备 1. 教学目标 1、复习单韵母ao e I u ü和声母bpmfdtni相拼的音节。2、复习已学过的笔画。 3、复习本单元学过的生字，学习口头连字成句。4、学习朗读儿歌，了解月份
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语文快乐宫-5--教案（共五则范文）
语文快乐宫 5 【教学目标】 1、 能正确拼读音节，病判断旅游物品。 2、 看图识字，认读“父、母、兄、弟、姐、妹”6个生字。描写“父、母、兄、弟”4个生字。 3、 能正确朗读短
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沪教版小学语文目录
沪教版小学语文1-10册总目录 上海世纪出版集团·上海教育出版社 第一册 第一单元 1 开学了 2 王老师 3 我们的学校 4 唱游课上 识字游戏1 5 我的家 6 早餐 7 白玉兰小区
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沪教版语文教案（整理12篇）
篇1：沪教版语文教案教学目标：通过朗读，感受文章重点字词和短句、排比句增强语言气势和力度的表达效果。掌握触景生情，融情于景的写作方法，感受作者在写景过程中抒发的丰富的思想
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《快乐宫》教学设计
【教学目标】1.能给多音字选择正确的读音。2.能正确朗读儿歌，归类复习，识记“包”和不同部首组成的汉字。3.能根据所提供语言环境，选择正确的词语，把句子补充完整。4.阅读短文，能
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《故 宫》教 案
故 宫 教学目标 1．了解故宫的结构特点以及有关的历史知识，激发学生对祖国传统建筑艺术的自豪感。 2．学习本文按照空间顺序，详略有致的说明事物的写法。 3．学习本文简明平实的语言
