专题：沪教版一年级语文教案
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沪教版一年级语文上册教案
沪教版一年级语文上册教案小学语文是基础教育，是学生的启蒙教育。对于小学语文的教学而言，教师应当立足于新课程改革理念，不断改革和创新自己的教学模式和教学手段，促进小学语文
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沪教版一年级语文第三课教案
3、学校里同学多
教学目标
1、知识与能力：
（1）能在语言环境中读准“里、同、多”三个生字的字音；能认读词语“同学”；
（2）能跟着录音或老师的范读，练习字字过目地朗读句子“学校里同 -
沪教版一年级语文第一课教案
1．我是小学生 教学目标 1． 认识语文书，了解语文书的基本结构。 2． 能在语言环境中读准“小 ”“学”“ 生”三字的读音；能认读词语“小学生”；会读句子“我是小学生” 3． 通过看图
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一年级语文上册早餐教案沪教版
早餐 教学目标： 1、听录音，在老师的指导下读准“早、奶、蛋、面、包、先”６个生字的字音，并能在课文的语言环境中正确认读。能听录音或老师的范读，字字过目地跟读课文；在跟读的基
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一年级语文上册王老师教案沪教版
王老师 教学目标： 1、听录音，在老师指导下读准“王、教、室、语、文”5个生字的字音，并能在课文的语言环境中正确认读。练习正确的写字姿势和执笔方法，认识笔画“竖”，在老师的指
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一年级上册语文教案大萝卜 沪教版
大萝卜教学设计 【课时目标】 1.能在课文的语言环境中认读“个、不、回”3个生字 2.朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。 【教学重点和难点】 1.能在课文的语言环境中认读“
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一年级语文上册不倒翁教案沪教版
不倒翁 学习目标： 1、能正确朗读儿歌，在阅读中识字：把、孩、又、起、来。 2、复习复韵母ai、ei、ui及其四声，会拼读dāi、hái、tūi、lái。 3、认识笔画“竖弯钩”。 4、能在
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小学一年级语文上册 小溪教案 沪教版
小溪
教学目标：
1、能在语言环境中正确认读本课4个生字：弹、琴、丁、真。复习笔画“竖钩”，了解“丁、子”的书写笔顺，并能在老师的指导下正确描摹。
2、正确认读前鼻韵母an en -
一年级下册语文教案数量词5 沪教版
《数量词》教学设计 [教学目标] 1．认识本课生字10个，初步学习数量词的正确搭配。2．正确朗读课文，背诵课文。积累词语8个，句子2句。3．能在语言环境中，发现并纠正用错的数量词。 [
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沪教版一年级下册语文教案-两只小狮子范文大全
精品教案 沪教版一年级下册语文教案:两只小狮子 教学目标： 1．认识本课生字8个，词语7个。 2．能正确、熟练地朗读全文。 3．了解两只小狮子的不同表现，懂得“自治自理，不依赖他人，才能
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一年级语文上册三个谜语教案沪教版
三个谜语 教学目标： 1、能借助拼音读准11个生字的读音，并结合课文和新的语言环境正确认读这些生字。在老师的指导下，正确描摹“都、邮”2个字，了解笔顺，认识笔画“横撇弯钩”。 2
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小学一年级语文上册 重阳节教案 沪教版（本站推荐）
重阳节 教学目标： 1、能根据拼音正确认读本课“阳、节、九、古、人、高、景、色、美、太、平”等11个生字，并能在新的语言环境中认读。在教师的指导下正确描写“人、太”。 2
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沪教版语文一年级教案-古诗诵读《所见》
沪教版语文一年级教案:古诗诵读《所见》 教学目标 1.认识4个生字“牧、童、骑、闭”，能在环境中正确认读，认识马字旁。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3.通过感情
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一年级语文上册秋天到教案沪教版
秋天到 教学目标： 1、能借助拼音读准“长、朵、豆、饱、脸、果、瓜、披、穿、片、油”11个生字的字音。并结合课文语言环境正确认读生字。读准“庄稼、棉花、高粱、稻子、果
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一年级语文下册 王冕学画教案 沪教版
《王冕学画》教案 教学目标 1.学会本课8个生字，掌握“乌云、阳光、荷花、鲜艳、粉红、荷叶、要是、平时、画笔、后来”等词语。认识“傍、照、瓣、省、钱、纸”6个字。 2.正
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一年级语文下册 王冕学画教案 沪教版[范文]
《王冕学画》教案 教学目标： 1、 认识本课生字10个，继续学习用部首查字法查字。积累词语11个。2、 能真确、流利地朗读课文，背诵课文第二节，3、 能根据自己画的画面内容编个小故
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一年级语文上册数小鸡教案沪教版
数小鸡 教学目标： 1、能在课文的语言环境中认读“毛、戏、少、急、气”五个生字。认识笔画“横折弯钩”，能在老师的指导下在田字格中描写“气、少” 2、创设情景，激发学生拼读
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一年级语文上册比尾巴教案沪教版[模版]
比尾巴 教学目标： 1、能借助拼音读准 “比、尾、巴、谁、短、伞、兔、扁、弯、鸭、鸡”11个生字，并能在语言环境中正确认读。学习笔画“竖提”，能在老师的指导下正确描写“比”
