专题：滑稽的脚先生音乐教案
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滑稽的脚先生教案
滑稽的脚先生 ——中班音乐活动设计 活动目标 1．在游戏的情境中学唱歌曲，尝试跟着音乐，用脚的不同部位走路。 2．表现脚先生走路时的滑稽与风趣，体验活动带来的快乐。 活动重点 熟
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大班音乐《滑稽的脚先生》
大班音乐《滑稽的脚先生》 大班音乐《滑稽的脚先生》 活动目标: 1. 在尝试多种用脚行走的趣味方式过程中，感受歌曲旋律并学唱歌曲。 2. 根据歌词内容作相应动作，并通过循序
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滑稽的脚先生教案[五篇]
滑稽的脚先生 活动名称：《滑稽的脚先生》 活动领域：艺术 健康 活动班级：大大二班 活动目标： 1.在听听、做做、唱唱的游戏中学习歌曲《滑稽的脚先生》，能随着音乐节奏掌握踮脚走、
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幼儿园中班音乐教案《滑稽的脚先生》及教学反思（推荐5篇）
《中班音乐教案《滑稽的脚先生》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：自由活动时幼儿常常在探索自己的小脚，脚跟着地的点来点去，有的
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儿童教案-大班韵律活动教案：滑稽的脚先生
大班韵律活动教案：滑稽的脚先生 设计意图： 《滑稽的脚先生》是通过幼儿探索来学习脚尖脚跟走，并在游戏中了解韵律活动中队行变化的一节韵律活动。大一班的幼儿学一个新动作很快
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幼儿园中班下学期音乐教案《滑稽的脚先生》及教学反思（最终五篇）
中班下学期音乐教案《滑稽的脚先生》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步学会律动《滑稽的脚先生》，能随音乐基本掌握向圆内走、退回原位、在圆上走等队形变化
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幼儿园大班音乐游戏活动教案《滑稽的脚先生》及教学反思（五篇）
《大班音乐游戏活动教案《滑稽的脚先生》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动名称：大班音乐《滑稽的脚先生》设计意图：该活动把"脚"称为
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幼儿园大班音乐优秀教案《滑稽的脚先生》及教学反思（共5篇）
《大班音乐优秀教案《滑稽的脚先生》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：该活动把"脚"称为"先生"，还用优美的旋律唱出来，并遵循一定
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幼儿园中班音乐优秀教案《滑稽的脚先生》及教学反思（样例5）
中班音乐优秀教案《滑稽的脚先生》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿明确小脚的名称，知道天气变冷了，小脚保暖的重要性，在听听、做做、唱唱的游戏中学习律动歌曲《
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幼儿园中班优质音乐课教案《滑稽的脚先生》及教学反思[合集五篇]
中班优质音乐课教案《滑稽的脚先生》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴一起做音乐游戏的快乐，在歌唱中动动玩玩，了解各自脚丫的不同地方，感受双脚的作用
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《滑稽列传》教案
《滑稽列传》教案 学习目标展示1、 学习掌握“淫”“曹”“阑”“赇”“谢”“哀”等实词的意义。2、 学习掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虚词的用法。3、 了解祭祀
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滑稽列传教案
《大学语文》课程单元教学设计 ——《史记·滑稽列传》 具体教学步骤 第一阶段：导入 （告知本次教学目的、内容） 《史记》作为第一部纪传体通史，为三教九流的人物都作了传记，大
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幼儿园音乐教案头发 肩膀 膝盖 脚
文档仅供参考 头发 肩膀 膝盖 脚 说课： 《头发、肩膀、膝盖、脚》是幼儿非常熟悉的歌曲，本节活动，我采用了打击乐的形式。活动中用颜色、形状各异的卡片来代替节奏谱，运用柯达
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《史记》选读——《滑稽列传》教案
学习目标展示 1、学习掌握“淫”“曹”“阑”“赇”“谢”“哀”等实词的意义。 2、学习掌握“之”“若”“且”“即”“以”等虚词的用法。 3、了解祭祀丧葬等方面的文化常
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小班音乐活动教案：头发肩膀膝盖脚文档
小班音乐活动教案：头发肩膀膝盖脚 活动目标1．能根据歌曲音乐的节奏和速度，边唱歌边做相应的动作。 2．喜欢与同伴合作表演，体验合作的乐趣。 活动准备歌谱、魔术带、身体器官图 活
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幼儿园大班音乐优质课教案《滑稽双簧》及教学反思[5篇范例]
《大班音乐优质课教案《滑稽双簧》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、活动目标1、知道双簧是中国传统曲艺里的一种，了解双簧表演的独
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我是滑稽人优秀教案
一、活动目标：1、发展幼儿膝盖套圈走、跳的能力。2、继续培养幼儿玩圈的兴趣。二、重点与难点：重点：幼儿把塑圈套至膝盖，两腿分开套住圈，不让其掉下来，在场地上自由地走、跳。难点
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幼儿园大班教案：滑稽双簧5篇
【活动目标】 1.知道双簧是中国传统曲艺里的一种，了解双簧表演的独特形式和方法，并尝试运用双簧的表演形式来表演律动。 2.学习双簧表演中“前脸”、“后脸”的分工与配合，并运
