专题：会计平衡公式教案
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《会计平衡公式》(教案)（精选五篇）
教案封面 课题 会计平衡公式 教材：《基础会计》（高教版） 授课人：安徽省泾县高级职业中学 秦凤英 课题会计平衡公式 班级：职高一财会 时间： 12月 4日 授课人: 秦凤英 教学目标： 1、
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会计平衡公式说课材料
《企业会计等式》说课材料
董岩
一、学情分析和课前准备
1、学生对象
由于我所教的学生是刚从初中毕业的一年级中职生，大部学生基础差，也是新接触到专业课，理解起这节课有一定 -
会计要素的相互关系与会计平衡公式说课稿
《会计要素的相互关系与会计平衡公式》说课稿一、说教学理念★以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学思想★创设开放、合作、竞争的学习氛围。★注重学生的个体性、创造性
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会计要素的相互关系与会计平衡公式获奖说课稿
《会计要素的相互关系与会计平衡公式》说课稿 一、说教学理念 ★以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学思想 ★ 创设开放、合作、竞争的学习氛围。 ★ 注重学生的个体性
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会计公式总结
会计各类会计公式总结
基本会计等式：资产=负债+所有者权益
扩展的会计等式：资产=负债+所有者权益+（收入—费用）资产=负债+所有者权益+利润 账户期末余额=账户期初余额+本期增加 -
会计公式5则范文
一、偿债能力状况分析
短期偿债能力分析：
1、流动比率，计算公式： 流动资产 / 流动负债
2、速动比率，计算公式： （流动资产-存货） / 流动负债
3、现金比率，计算公式： （现金+现金等价物） / -
电大管理会计公式汇总★
1、高低点法y=a+bxb=最高销售量点对应的成本-最低销售量点对应的成本/最高销售量-最低销售量 a=最高销售量点对应的成本- b*最高业务量
营业利润=销售收入-变动成本总额-固 -
管理会计公式总结
第二章 财务管理基础 第一 货币时间价值 复利终值F=P(1i)n =(F/P,i,n) 复利现值P=F1/(1i)n =(P/F,i,n) 普通年金终值FAA(F/A,i,n) 普通年金现值PAA(P/A,i,n) 预付年金终值FA
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会计基础各类公式总结
基本会计等式：资产=负债+所有者权益扩展的会计等式：资产=负债+所有者权益+（收入—费用）
资产=负债+所有者权益+利润账户期末余额=账户期初余额+本期增加发生额—本期减少发生额 -
车轮平衡教案
任务二、车轮动平衡 一、任务引入 车轮在补胎，更换轮胎，不正常磨损等情况下，平衡被破坏，必须做动平衡，保证正常行驶，特别是高速时的稳定，本次课的主要任务就是掌握车轮动平衡的相关
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电离平衡(教案)
高中化学专题：电解质及电离平衡 一、 电解质与非电解质的概念 1.电解质：在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物例如：H2SO4、NaHCO3、NH4Cl Na2O、Na2O2、Al2O3 非电解质：在水溶
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化学反应平衡教案
化学反应平衡 一．教学目标 1.知道化学反应速率的定量表示方法，通过实验测定某些化学反应的速率。 1.1知道化学反应速率的概念及其定量表示方法，能进行有关化学反应速率的简单计
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平衡膳食教案
平衡膳食教案 一、学习目标： 1、了解膳食结构的含义，能正确认识平衡膳食宝塔，并运用平衡膳食宝塔和有关数据初步评价自己的食谱是否合理。 2、了解合理摄入营养物质的重要性，如
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会计基础各类会计公式总结1
会计基础各类会计公式总结
基本会计等式：资产=负债+所有者权益
扩展的会计等式：资产=负债+所有者权益+（收入—费用） 资产=负债+所有者权益+利润 账户期末余额=账户期初余额+本期 -
会计财务管理公式总结_会计学堂
会计学堂官网http://www.xiexiebang.com 会计学堂，是深圳快学教育发展有限公司旗下的在线培训平台。成立于2011年，拥有500余人的优秀师资团队，是国内领先的会计实操在线培训机
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乘法公式教案
1．教学设计学科名称 乘法公式（人教版八年级数学上册第15章） 2．所在班级情况，学生特点分析 学情分析：学生已有七年级上册所学习数的运算、字母表示数、合并同类项、去括号等内容，通
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乘法公式教案
《乘法公式》练习题（一） 一、填空题1.(a+b)(a－b)=_____,公式的条件是_____，结论是_____. 2.(x－1)(x+1)=_____,(2a+b)(2a－b)=_____,(13x－y)(13x+y)=_____. 3.(x+4)(－x+4)=_____,(x+3y
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乘法公式教案
14.2.1 乘法公式--平方差公式 教学目标 1．理解平方差公式，能运用公式进行计算． 2．在探索平方差公式的过程中，感悟从具体到抽象地研究问题的方法，在验证平方差公式的过程中，感知数
