专题:会计要素说课
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说课六要素
教导处工作总结 在过去的一学期里,按照开学初学校提出的。立足新起点,采取新举措,努力打造优质教育品牌”的工作计划,教导处在实施过程中,紧密依靠学校领导和全体教职工的共同努
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说课六要素
一、说课 (一)说课要求“六说”:即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。 课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点。教法是根据教材
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说课的要素与重点
说课的要素与重点 张 蕾,王希娟 (洛阳师范学院物理与电子信息学院,河南洛阳 471022) 摘 要:为适应新课改对教师教学研究和教学创新能力的新需求,我们在师范本科生教学技能培训中
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浅谈中学历史说课的八大要素
浅谈中学历史说课的八大要素 山东省邹城市教育局教研室(273500) 孙传超 第四中学 李霞 中学历史“说课”的内涵主要是指历史老师依据教学大纲,遵循历史教学规律,以口述的方式
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《基础会计》说课(合集五篇)
《基础会计》说课稿 一、说地位 《基础会计》是会计与审计专业、会计电算化专业的专业基础课,有很强的知识性和实用性。通过本课程的学习,让学生理解并掌握会计学的基本理论、
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会计平衡公式说课材料
《企业会计等式》说课材料
董岩
一、学情分析和课前准备
1、学生对象
由于我所教的学生是刚从初中毕业的一年级中职生,大部学生基础差,也是新接触到专业课,理解起这节课有一定 -
会计要素教案
【课题】会计基础入门——会计要素 【教材版本】 徐克美主编.教育部职业教育与成人教育司推荐教材配套用书,财经商贸类职业培训用书——《财经基础知识》(非会计专业),2008年6月
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会计要素说课稿(推荐)
《会计要素》说课稿 各位评委,各位老师,大家好! 我来自福建商贸学校的教师陈淑华,今天我说课的课题是《会计要素》,对于本节课我将以教什么,怎么教,为什么这样教为核心,从教材分析,教
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《基础会计》说课教案(正式版)
《基础会计》说课教案(正式版) 我说课的内容是《基础会计》,下面我将从教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面来说明本门课程的教学设计。 一、说教材 (一)说课内容 中
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会计的说课教案(初稿)(含五篇)
会计的说课教案(初稿) 会计平衡公式 ──经济业务对会计平衡公式的影响一、学情分析和课前准备1、 学生对象 财会专业高一年级学生。经过半年多时间的学习,对《基础会计》已经
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会计要素说课稿子
《会计要素》说课稿 一、 说教材 所选的教材为中国财政经济出版社2009年出版的《基础会计》一书。资产、负债、所有者权益三要素是本教材第二章第一节会计要素中的一部分
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预算会计的会计要素
预算会计的会计要素 预算会计(Budget Accounting)概念 会计是一个以提供财务信息(货币信息)为主的经济信息系统。会计按其核算、监督的对象及适应范围划分,可分为企业会计(也叫营
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基础会计销售过程核算说课(推荐)
《销售过程的核算》说课稿 各位老师好!今天我说课的课题是《销售过程的核算》。我下面从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个方面来阐述我对本课的教学设计: 一、说教材 1
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间:-----2012---6-----5 地点:办公室 主讲人员:罗朝勇 参加人员:中心小学全体教师 汇报内容:如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导,早上好! 今天我将要为大家讲的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位:《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍:姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材:对教材的分析和处理。 1)、教材的地位和作用: ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何?宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系,也就是说,美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课,课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上,不堪忍受贵族的侮辱而愤