专题：葫芦丝课堂计划
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葫芦丝计划
太仆寺旗第四中学乡村少年宫“葫芦丝社团”工作计划 2017年 一、学情分析： 本学期所带兴趣班有10人，学生音乐素养整体低，需从最基本的吹奏气息、指法、音阶、音准及基础音乐知
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葫芦丝兴趣小组活动计划
榆林市第十八小学 第二课堂葫芦丝队教学计划 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦
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葫芦丝社团计划（5篇）
葫芦丝社团活动计划 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而
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葫芦丝学习计划[合集五篇]
学习葫芦丝初步计划一、指导思想：为实施艺体“2+1”工程和市教育局全面教育精神，开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智
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葫芦丝走进课堂的好处
葫芦丝走进课堂的好处 随着素质教学的改革和深入，器乐作为音乐形式的重要组成部分，引起了人们的高度重视和关注。在广大教育工作者默默的探讨和实践中，充分证明：器乐进课堂是改
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葫芦丝课外兴趣小组教学活动计划
第二课堂葫芦丝课外兴趣小组 教学活动计划 为了切实提高学生的艺术素养，让每个学生都会一样乐 器，学校今年在初高中年级新开设葫芦丝器乐课外兴趣活动小组，葫芦丝器乐教学已经
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葫芦丝乐坊教学活动计划 2014.2（范文）
“葫芦丝乐坊”社团活动计划
指导思想
葫芦丝是中国云南少数民族乐器，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。我校开展葫芦丝社团训练，是实施美育的重要手段，目的是推动校 -
葫芦丝教学计划范文
葫芦丝教学计划 本学期我担任新三年级的葫芦丝教学。又是一个崭新的开始。 劣势分析：他们基本没有乐器演奏经验，年龄较低，注意力不易集中。在课下练习上自觉性不够高。对于葫芦
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葫芦丝教学计划
石嘴山市新民小学葫芦丝社团教学计划 一、指导思想： 葫芦丝是中国云南少数民族乐器，它由一件民族特色乐器挤身于独奏乐器的行列而赢得了人们的喜爱。葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬
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葫芦丝教学计划
三年级2017年度秋季学期葫芦丝教学计划 一、指导思想 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但
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葫芦丝教学计划[范文]
八年级下学期葫芦丝教学计划
艺体中心朱召娜
新学期开始了，我们的音乐教学活动也拉开了帷幕。考虑到学生的身心发展特点和学习压力的缓紧程度，葫芦丝的开设针对七年级和八年级 -
葫芦丝讲话稿
在葫芦丝大赛美食节上的讲话尊敬的各位专家、各位参赛选手、各位来宾、各位领导：大家下午好。今天我们在这里举办梁河县首届全国葫芦丝大赛美食节，旨在全方位的对梁河美食文化
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葫芦丝教学计划
“少年宫”葫芦丝活动小组教学计划 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻
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葫芦丝教学计划
少年宫乐器类活动计划 （2016-2017学年度） 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但
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葫芦丝教学计划
葫芦丝教学计划 （2011——2012学年） 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻
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葫芦丝教学计划
葫芦丝教学计划 一、指导思想： 葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有
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葫芦丝心得体会
葫芦丝心得体会 上冶明德小学六年级能文娣 2014年1月1日，我有幸参加了由好声音举办的“红色沂蒙，丝向中国年会”，心情既高兴又激动。 这一天早上7:30我赶到学校，看到大家都到了，
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葫芦丝教案[精选合集]
葫芦丝教案 教学内容：葫芦丝的介绍 教学重难点：了解葫芦丝的基本构造 教学过程： 一、介绍葫芦丝： 葫芦丝为云南地区彝、苗、哈尼等少数民族使用的单簧吹管乐器。用竹管制成，有七
