专题：怀念母亲1导学案
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怀念母亲导学案
6.怀念母亲
学习目标
1.学会8个生字，能正确读写真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。
2.感悟课文内容，.能抓住关键 -
怀念母亲导学案
师带徒示范指导教案
6、怀念母亲
襄州区实验小学 刘希俭
教材简析：
课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱 -
6.《怀念母亲》导学案
6.《怀念母亲》导学案 班级： 姓名： 组别： 主备人： 杜洋 【学习目标】 1．会写8个生字，学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。 2．有感情地朗读课
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《怀念母亲》导学案（精选五篇）
6《怀念母亲》 姓名：学习目标： 1、准确读写课文8个生字，学会“真挚、避免、凄凉、朦胧、可见一斑、真挚”等词语。2、引导学生有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、揣摩重点词句
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怀念母亲导学案（共5篇）
《怀念母亲》第二课时教学设计 教学过程： 一、 导入：配乐播放图片，上课之前，我们先来欣赏一组图片，欣赏完毕之后你要用一个词或一句话来表达你的感受。同学们看的都非常专注，我从
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6怀念母亲导学案[大全5篇]
6.怀 念 母 亲 一、 主要内容 课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲──一位是亲生母亲，一位是祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分表达了作者对亲生母亲永久的
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怀念母亲学案
年级：六年级科目：语文课型：新授执笔：马永艳姓名：
6.《怀念母亲》学案第一课时
【学习目标】
1、我能牢固把握课文中的8个生字以及由生字组成的词语，并且能把这些生字写优美。 2、 -
怀恋母亲导学案
6.怀念母亲（导学案） 谢延礼 学习目标 1.学会8个生字，能正确读写真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑等词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。 2.感悟课文内
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7怀念母亲 学案五篇
怀念母亲 第一课时 母亲是带着遗憾、带着不舍，离开这个世界，也离开了自己的孩子。一想起这些，作者真是心如刀绞。请你带着感情读读这句话。 学习目标 在这悲痛的日子里， 在作者
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秋天的怀念导学案（精选）
课题第2课 《秋天的怀念》第2课时课型：新授课 学习目标1. 把握文章线索。 2. 阅读训练：从母亲的言行，感受母爱。 3. 理解文章标题的寓意，定位文章主旨。 重点 难点重点 ：见目标2
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《秋天的怀念》导学案
12. 《秋天的怀念》导学案
【学习目标】
知识目标：理解人物性格，感知人物形象。
能力目标：学习阅读的方法，提高现代文阅读的能力。
情感目标：理解父母的关爱，学习作者的坚强。
重 -
秋天的怀念导学案
导学案
秀山实验中学：晏斌
主备人：晏斌审定人：执教者：
2．秋天的怀念史铁生
第一课时
一．学习目标：
1．学会本课生字新词，理解课文内容；
2．学会梳理文章脉络，初步领悟文章表达特色，潜心含义 -
《我的母亲》导学案★
《我的母亲》导学案
主备人：潘春峰 审核人：韩桂荣
【学习目标】
1、概括文章中的具体事件，分析母亲优秀的性格品质，感受母亲的人物形象；
2、理解母亲对“我”的做人训练，感受母亲 -
我的母亲导学案
《我的母亲》导学案
八年级语文阅读教学时间：序号
【学习目标】
1、理解文意，能概括出母亲的形象,体会作者对母亲的深情。
2、联系生活体验，体会母亲对自己的关爱，培养孝敬母亲 -
《我的母亲》导学案
《我的母亲》导学案
【学习目标】
1、学习运用具体事例来表现人物品格特点的写法。 2、能够抓住关键段、句、词体会母亲对作者的教育和影响。 3、品味母爱的伟大，感受作者对 -
《我的母亲》导学案
我的母亲（胡适）导学案
学案设计：
学习目标：1、熟读课文，识记重点字词。
2、感知课文内容，理清文章脉络，感悟作者的思想感情。
3、了解中国传统的母亲形象，了解“母亲”为人处世对作 -
5《秋天的怀念 》导学案
秋天的怀念 设计:吴世友 审核:黄海 辛玉 执教: 使用时间： 学习目标 1、理解课文内容，把握母亲的艺术形象。 2、学习作者，运用细节刻画人物的写法。 3、感悟生命的意义。 学习重
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2《秋天的怀念》导学案
1、《秋天的怀念》导学案 课型：新授主备：组内审核：语文备课组领导审核：第一课时 【学习重点】 1．抓住文本中人物的“动作、神情、语言”，通过对字、词、句的品析体味人物内心情感
