专题:好朋友教学反思
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《好朋友》教学反思
良好的开端是成功的一半。作为一位一年级的语文教师,我们应该重视学生关键的第一次:第一次读拼音,第一次学习课文,第一次写字,第一次认识句子,第一次标自然段„„在《好朋友》这篇
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好朋友教学反思
好朋友教学反思 好朋友教学反思1 一、活动目标:1、找出事物外形、颜色、功能等明显特征,发现相似之处,进行简单的分类。2、做自己能做的事情,感受独立做事的快乐和满足。3、培养
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好朋友教学反思
好朋友教学反思 好朋友教学反思1 今天,我们集体教育活动安排了一节社会“我的好朋友”,目标是将朋友的特点用漫画的形式表现出来;善于发现同班的特点和优势,并主动向同伴学习。
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《手拉手好朋友》教学反思[合集]
《手拉手好朋友》教学反思作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,教学反思应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《手拉
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《我的好朋友》教学反思
《我的好朋友》教学反思8篇 《我的好朋友》教学反思1 本周我们学习的儿歌是《你是我的好朋友》,儿歌的内容是“你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友好朋友,我们小手拉小手。”
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一对好朋友的教学反思
《一对好朋友》的教学反思 音乐的审美感知是通过听觉进行的,因此,“听”应该作为学生音乐教育的一条主线。“音乐是听觉的艺术,听觉是学习音乐的基础。发展学生的听觉应贯穿于
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初识好朋友—计算机教学反思——
《初识好朋友——计算机》教学反思 《初识好朋友——计算机》这一课是四年级学生学习电脑的入门课。大多数学生对电脑已非常熟悉,但他们认为信息技术就是电脑,而对电脑感兴趣
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数学《来了几个好朋友》教学反思
第三周的星期五,我组织幼儿进行了数学活动《来了几个好朋友》。目标是:1、复习4以内数的组成,初步学习4以内数的加减。2、认识“+”“—”“=”符号,理解其意思。大班幼儿已经有
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《大家都是好朋友》教学反思
《大家都是好朋友》教学反思 《大家都是好朋友》一课, 通过前面的教学活动,同学间有了初步的了解,加上同学们制作好的名片都为本节课的活动作了准备。本课的教学目标是通过活动
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我们都是好朋友教学反思
我们都是好朋友教学反思 本课前我认真地备课,精心地准备,教学目标基本实现,教学效果也比较好。 首先是本节课的课堂气氛比较温馨、融洽。在课堂教学中,我利用儿歌、游戏、听故事
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《我的好朋友》教学反思
《我的好朋友》教学反思 幼儿园是个大家庭,让孩子认识社会,了解社会,少不了老师的帮助。现在家庭都是独生子女,他们不懂得如何交往,也不会去主动交往,因此,我设计了整合活动《我的
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大班《两个好朋友》教学反思
在与孩子讲《会游动的小岛》这个故事的时候,我发现孩子们的热情很高。因为《会游动的小岛》这个故事材料非常特殊,四副图之间既有相互的关联,又能打乱图序进行新的故事创编,可以
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《鱼儿好朋友》教学反思(5篇模版)
情景描述:我上了小班幼儿进幼儿园来的第一个音乐游戏活动:《鱼儿好朋友》,看着孩子们跟着我边做动作边唱着歌,一个个兴趣高昂地,心理真是太高兴了,孩子们听着歌曲,有时一个人在做动
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音乐《一对好朋友》教学反思
一节课下来,学生学会了演唱歌曲,也基本掌握了歌曲中的难点,教师也比以往上相似的基础乐理我系们崴桑惭У每模翁没购芑钤尽N揖醯米钪匾氖钦饨诳胃菅肀叩幕疃铀亲钍煜?/font>简单
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《好朋友8和9》教学反思
在总校培训的第二次汇报课,我讲的是一年级数学“认识8、9”。这节课中的优点不再多谈。下面将课中两点不足之处反思如下:一、教要面向全体。李明新校长在深化“实”与“活”的
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美术教学反思:《我的好朋友》
美术教学反思:《我的好朋友》 美术教学反思:《我的好朋友》这个星期,我们班开展了以“我们都是好朋友”的主题活动,要求幼儿愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好的相处,愿意参加
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我们的好朋友教学设计和反思
《我们的好朋友》教学设计 执教者:肖园萍 教学目标: 1、知道动物是人类的好朋友,了解它们为人类作出的贡献。 2、热爱动物并懂得在日常生活中做到自觉保护动物,不做伤害动物的事
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我们的好朋友教学设计、反思
白板课《我们的朋友》教学设计
学科:品德与生活
年级:二年级
姓名:周芳白板课《我们的朋友》教学设计
教学目标:
1、初步了解动物的种类,列举出动物与人类生活的关系,说出保护动物