专题:红树林鸟类自然保护区

  • 关于红树林国家自然保护区的暑假实践报告

    时间:2019-05-14 20:03:34 作者:会员上传

    关于云霄县红树林国家自然保护区的暑假社会实践报告
    最近诸如《后天》,《2012》等灾烂片大肆放映,人们日益关心自己周边的生存环境,二氧化碳的排放量,人口压力,以及污水垃圾和各

  • 海南红树林鸟类面临的生存威胁研究

    时间:2019-05-14 02:13:03 作者:会员上传

    海南红树林鸟类面临的生存威胁研究 【摘 要】红树林作为森林类型的一种,具有一定的特殊性,红树林鸟类资源比较丰富,不仅有路鸟还有水鸟。对于环境的变化,鸟类通常具有一定的敏感

  • 上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区基础设施建设总结报告

    时间:2019-05-12 16:58:30 作者:会员上传

    上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区基础设施建设总结报告 一、项目概况...............................................................................................

  • 《红树林》读后感

    时间:2019-05-14 04:57:05 作者:会员上传

    到底什么才是爱情?爱与性到底是什么关系?看完《红树林》,这两个问题一直萦绕在我心里。
    爱情是个奇怪的东西。它有时坚不可摧,有时不堪一击;它有时天长地久,有时转瞬即逝;它有时千

  • 《红树林》教案

    时间:2019-05-11 21:39:47 作者:会员上传

    红树林 五年级 张海龙 教材分析 《红树林》写了作者在海南岛琼山看到的海底森林红树林如仙境般美丽迷人的景象,不禁陶醉在这幽静而又神奇的仙境中。文章语言优美、生动,堪称

  • 红树林教案

    时间:2019-05-11 22:01:21 作者:会员上传

    《红树林》教学设计 一、教材简析: 来自北国的同学们或许对海底森林——红树林很感兴趣,那里是另一番绚丽多姿的景象,海风吹来,绿浪翻滚,真是美妙的人间仙境。课文就带领学生畅

  • 《红树林》教案

    时间:2019-05-14 20:03:35 作者:会员上传

    红树林
    教材分析
    《红树林》写了作者在海南岛琼山看到的海底森林红树林如仙境般美丽迷人的景象,不禁陶醉在这幽静而又神奇的仙境中。文章语言优美、生动,堪称写景佳作。文章从

  • 《红树林》教案[精选]

    时间:2019-05-15 04:34:47 作者:会员上传

    《红树林》 教材简析: 来自北国的同学们或许对海底森林——红树林很感兴趣,那里是另一番绚丽多姿的景象,海风吹来,绿浪翻滚,真是美妙的人间仙境。课文就带领学生畅游这神话般的

  • 自然保护区

    时间:2019-05-12 14:20:51 作者:会员上传

    长白山自然保护区
    位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区。1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。
    该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性

  • 自然保护区

    时间:2019-05-15 06:44:56 作者:会员上传

    目录 一、我国自然保护区立法现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 二、国外发达国家自然保护区法律保护的经验„„„„„„„„„„„„„„„„„2 三

  • 自然保护区

    时间:2019-05-12 21:43:51 作者:会员上传

    伊男传媒 Jyn company midea 自然保护区管理 大二下学期 王连龙老师 复习资料 名词解释 1 自然保护区:是指以保护特殊生态系统进行科学研究为主要目的而划定的自然保护区。

  • 海南海口市演丰镇的东寨港红树林自然保护区导游词(共5篇)

    时间:2019-05-14 20:03:33 作者:会员上传

    各位朋友们,大家好。现在我们来到海口市演丰镇的东寨港红树林自然保护区。有朋友会问,这红树林为什么不是红色的,而是绿色的呢?因为,这些生长在热带、亚热带海岸潮间带的常绿灌木

  • 鸟类知识

    时间:2019-05-14 05:20:00 作者:会员上传

    从人类文明历史揭晓起,鸟类就同人类有着极为密切的关系。良好的生态环境是保证人类正常生产生活的重要条件之一。人们发现,鸟类在维护生态平衡、保护自然界绿色植物方面作用很

  • 鸟类教案

    时间:2019-05-11 20:45:39 作者:会员上传

    第二章 生物圈中的生物 第一节 一、 教学目标 1、观察家鸽,探究家鸽适于飞行生活的形态、结构、生理特点。2、掌握鸟类的主要特征。 3、尝试观察、比较、归纳的科学探究方法,

  • 鸟类调查报告

    时间:2019-05-13 08:27:06 作者:会员上传

    调查人:张元05221044彭程05221084北京师范大学生命科学学院2006-11-25主题:校园里的喜鹊及灰喜鹊选巢的巢址有什么特点.整体思路:本次调查活动主要通过对喜鹊及灰喜鹊巢的辨认,

  • 鸟类情况总结

    时间:2019-05-13 17:09:34 作者:会员上传

    武汉天河机场2017年9月生态环境调研报告 一、 调研时间 2017年9月 二、 调研范围 机场飞行区内、一跑道、二跑道及外场周边 三、 调研情况概述 (一)鸟类活动情况 9月份共调查

  • 《红树林》教学设计方案

    时间:2019-05-11 21:23:57 作者:会员上传

    《红树林》 唐秀兰 一、教材解析 《红树林》是北师版小学语文第九册第二单元“奇观”中的一篇主体课文。从语文课的工具性来分析,能通过训练,培养学生给文章提纯的能力,从而落

  • 红树林教学设计

    时间:2019-05-11 23:02:42 作者:会员上传

    红树林教学设计 一:导入 上节课我们学习了作者林声的红树林,你从课本中了解了关于红树林的哪些知识? 二:复习课文的条理非常的清晰,作者从哪几方面介绍了红树林? 理清思路:远观,近