专题：化学过滤与结晶
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化学教案-过滤和结晶
[化学教案－过滤和结晶] 教学目标知识目标： 1．了解过滤是使不溶性固体和液体分离的一种常用方法，结晶是分离几种可溶性固体混合物的一种方法，化学教案－过滤和结晶。 2．了解过滤的
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初三化学教案：过滤和结晶
初三化学教案：过滤和结晶 教学目标 知识目标： 1.了解过滤是使不溶性固体和液体分离的一种常用方法，结晶是分离几种可溶性固体混合物的一种方法。 2.了解过滤的适用范围和主要操
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《过滤和结晶 》 二 -化学教案（精选5篇）
教学目的 知识：了解用过滤和结晶的方法分离混合物的原理。 能力：培养学生观察能力、实验操作能力、思维能力。 思想教育：培养学生严肃认真、严谨求实的学习方法和科学态度。 教
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过滤和结晶 (一) -化学教案（全文5篇）
教学难点：利用结晶方法，分离几种可溶固体物质的混合物的原理。 教学过程： 引言：在生产生活中，人们所接触到的物质很多都是混合物，为了适应各种不同的需要，常常要把混合物里的几种物
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非织造过滤材料
非织造过滤材料的功能及应用与发展 摘要：随着科学技术和非织造工业的不断发展，对于车用非织造过滤材料的数量、品种及质量、性能方面都提出了新的要求。功能性车用非织造过滤
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高三化学 13结晶水合物及胶体培优教案
结晶水合物及胶体 网上课堂 [本讲主要内容] 1．结晶水合物的概念、性质 2．关于结晶水合物的计算 3．有关胶体教学中几个问题的说明 [学习指导及例题] 一．结晶水合物的概念及性质
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金属的结构与结晶 教案
《金属材料与热处理》教案 【复习提问】1.何谓金属的力学性能？金属的力学性能包括哪些？ 2. 何谓金属的工艺性能？主要包括哪些内容？ 【新课】（2课时） 第二章 金属的结构与结晶 【基
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《艺术与科技的结晶——“鸟巢”》
《艺术与科技的结晶——“鸟巢”》教学设计 作者姓名 肖承凤 工作单位 江西省南康中学 邮 编 341400 E-mail xcfeng2006@163.com 联系电话 *** 教材分析： “鸟巢”
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总结：草酸钙结晶
一含草酸钙簇晶 1 大黄2 虎杖 3 何首乌 4 番泻叶 5 枇杷叶 6 廖大青叶 7 人参8 红参9 西洋参 10 田七 11 太子参 12 商陆 13远志 14 牵牛子 15 徐长卿 15 丁
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结晶实验教案
材料的凝固（结晶）实验 实验教学课时：2小时 教学要求（分别掌握、熟悉、了解三个层次） 教学要求： 1.了解材料凝固（结晶）的热力学条件、结晶的过冷现象、结晶过程。 2.掌握均匀形核
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中班 下水道过滤
学习活动：下水道历险记 目标: 1、乐意与同伴合作实验，了解过滤水的方法 2、敢于大胆尝试，勇于探索与表达。 环境与材料：1、绘本课件“下水道历险记“、脏水（里面有些小垃圾—）、纱
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水过滤实验报告
过滤实验 一、实验目的（1）观察过滤及反冲洗现象，进一步掌握过滤及反冲洗原理。 （2）了解过滤及反冲洗实验设备的组成与构造。 （3）掌握光电浊度仪测定浊度的操作方法。（4）加深对滤速、
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过滤实验教学设计
过滤实验教学设计 实验员 周灯学 教学目的：知识目标： 1.了解过滤的原理 2.了解过滤主要操作步骤和适用范围 能力目标：1.学习过滤操作 2.分析过滤操作中应注意的问题 情感态度
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过滤和蒸发教案
过滤和蒸发 本课选自人教版新课标必修一，第一章第一节化学实验的基本方法。 教学目标 1．知识与技能 掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。 2．过程与方法 通过视频播放和教师指导，让
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过滤教学设计
《过滤》教学设计 盘州市教师进修学校 邹俊 【课题】过滤 【教学目标】 1、学会过滤操作。 2、培养学生规范的实验操作及热爱实验的兴趣 3、培养学生视频学习及互相学习的能
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高一上册 《过滤与蒸发》教案[5篇]
第一章 从实验学化学 第一节化学实验基本方法 第一课时过滤与蒸 上课时间：8月29日 11:30~12:10 上课地点：绿春一中明理楼101 一.课程目标 1.知识与技能 （1）知道现实生活中常见
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品牌：企业文化的结晶
品牌：企业文化的结晶 [推荐]在市场上具有较高知名度的品牌，能够为企业带来良好的经济效益和社会效益。任何一个知名品牌的背后都有其异彩纷呈的企业文化为依托，企业文化赋予了
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智慧的结晶——书
智慧的结晶——书 六三班江昊文 尊敬的老师，亲爱的同学们大家好，我是来自六年级三班的江昊文，今天我为大家所介绍的书是鲁迅一本著作——《狂人日记》。 《狂人日记》是由一个
