专题：化学教学论试题及答案
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化学教学论试题J
化学专业《 化学教学论 》（ J ） 一、 选择题 （本题共 10 小题，每题 3 分，共 30 分。每小题有 1 ～ 2 个正确选项符合题意，请将正确的选项填在括号内，多选不给分，若正确答案有两项的，选
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化学教学论_王磊_《化学教学论》期末考试试题2及答案
《化学教学论》级期末考试试题2及答案
北京师范大学2004～2005学年第二学期期末考试试卷（A卷） 课程名称：任课教师姓名：王磊胡久华刘小英 本试卷共三道大题
一、解释（每个5分，共15分） -
数学教学论试题及答案
„„„„„ „„„„„„„„„„装„„„„„„„ „„„„„„„„订„„„„„„„„„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 线 „„„.邢台学院2013--2014
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中学生物教学论试题及答案
1、请你想一想什么是“教”和“学”，谈谈在备课时应该怎样体现教和学的关系？ 答："教”与"学”是统一的，是从不同的角度描述同一种事物，同一种活动。 在传统的教学中，教学就是教师
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地理教学论试题及答案
广东石油化工学院高州师范学院2011—2012学年第二学期期末考试 地理专业310级《地理教学论》科试卷AB答案及评分标准 命题教师：彭章宏 一、名词解释（每题6分，共24分） 1．说课 说课
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化学教学论
化学教学论（复习） 一、名词解释： 1、科学教育:可简要的表述为传授科学、技术及人文伦理的教育。其目的在于增进学生对相关知识的理解，养成良好的思维习惯，培养学生变成有同情心的
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化学教学论（精选）
期末作业考核 《化学教学论》 满分100分 一、辨析题（每题2分，共20分，正确的用“√”表示，不正确的用“Ⅹ”表示，并简要说明理由） 1．化学课程就是指化学教科书。 （ Ⅹ ） 2．学生的心理、
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化学教学论
以德为主 1在任何一种有组织的教育中，四种“知识支柱”是 学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存. 2 课程是为学生有目的的学习而设计的内容，他与教学的起点（课程目标）教学的
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化学教学论
信息技术与化学课程整合的案列—网络媒体教学设计案 我们选择了在课堂教学应用的一个案列：网络媒体教学设计案列。关于多媒体教学设计案列教学中应用较多，在此不再讨论。 一、
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化学教学论
化学课程的含义(掌握) a. 化学课程是为了实现化学教育目标所设计的全部内容（刘知新，化学教学论） b. 化学课程是指学生通过与化学教学有关的有目的的活动所主动获得的全部经验
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化学教学论 文档
中学化学探究式教学研究意义及背景
摘要：在传统教育观的指导和支配下，教师是课堂的主宰，学生始终处于被动态，没有真正以学习主体的姿态积极主动投入到课堂教学中去；教师重视向学 -
2016东师化学教学论作业答案
期末作业考核 《化学教学论》 满分100分 一、辨析题（每题2分，共20分，正确的用“√”表示，不正确的用“Ⅹ”表示，并简要说明理由。） 1．化学课程就是指化学教科书。 Ⅹ 2．学生的心理、
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小学数学教学论试题及答案
一、选择题： 1.关于重点、难点与关键，下列说法正确的是（ ） A、教材的重点就是教学的重点 B、教材的难点就是教学的难点 C、教材的关键就是教学的关键 D、教材的重点与难点有时
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《物理教学论》试题及答案[最终版]
第八章 物理实验教学 1、有的中学物理教师认为：“高考不考操作，因此，没有必要浪费时间做实验，只要让学生多做有关的练习题，照样能提高高考物理成绩。”结合你对物理实验教学意义
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物理教学论试题B答案
陕西师范大学2009—2010学年第二学期期末考试 物理学与信息技术学院2007级物理学、应电专业
物理教学论（B）参考答案
一、选择题
1．D2．ABCD 3．D 4．ABCD 5．ACD 6．C 7．A 8．B 9．D 10．CD
二、 -
教学论期末考试试题及答案[大全5篇]
《教学论》期末考试题及答案 教育学 大将军 一、名词解释（共4道小题，每题5分，共20分） 1.教学论 教学论是研究教学现象、揭示教学规律，帮助教师形成教学思想，以及运用最优化的教
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化学教学论论文
安顺学院2008级化学本科生毕业论文设计 摘要 化学是一门以实验为基础的科学，化学上的许多理论和定律都是从实验中发现归纳出来的。用化学实验的方法学习化学，既符合化学的学科
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化学教学论教案（大全）
一、教学目标 1、 知识与能力： （1） 理解饱和溶液与不饱和溶液概念的含义、饱和溶液与不饱和溶液互相转换的条件 （2） 溶液的稀浓与溶液的饱和与不饱和这两组概念的区别。 （3） 溶解度
