专题：沪小学语文五上教案
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沪教版五班级语文下册教案
沪教版五班级语文下册教案5篇每门课程都有明确的教学目的，而教学目的是通过每次课的教学任务的完成来实现的。每次课的教学任务，必需以教学方案或教学大纲为准绳，下面我给大家
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小学语文：习作五教案(苏教版六年级上)
习作五 一、教材分析 读懂例文《家乡的银杏》，懂得要全面了解某一事物，光靠看还不行，还得要学会问，学会查资料。能就家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查阅有关的资料，对
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沪教版五上语文第一单元知识整理
五年级语文第一学期第一单元基础知识积累 班级学号姓名家长签名 一、看拼音写词语。 《快乐的杉树林》 tǎnɡ ruî yǎnɡ miàn cháo tiān kù shǔ nán dǎnɡ huǒ l
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一年级上语文教案-吹泡泡-沪教版【小学学科网】
教学目标 xiaoxue.xuekeedu.com 1 能在语言环境中正确认读“吹、泡、没、重”四个字，注意读准前后鼻音。 2 能正确认读后鼻韵母和整体认读音节；练习拼读音节。 3 读儿歌能
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人教版语文五上教案及反思
五年级上册语文教案 《窃读记》教学设计 【学习目标】 １、认识７个生字，会写１４个生字；正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎
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小学语文五(上)教学后记
《走遍天下书为侣》教学反思 黄翰标 《走遍天下书为侣》本文是一篇说理性的散文，文章篇幅短小精致，语言浅显易懂，角度新颖，表达独特，作者通过假设和设问的形式，表达自己的观点：你总
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小学语文五(上)教学后记
《窃读记》教学反思 黄翰标 品读《窃读记》这篇课文，我们体会到小女孩窃读时的感受，作者精致的内心描写，传神的动作描绘，更是使人震撼。文本虽然生动，但是作者所描绘的生活与孩
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小学语文五(上)课文要点
一、1-8单元读读写写全部听写过关二、日积月累背诵并默写1、*一日无书，百事荒芜。（陈寿）*读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）*书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）*黑发不知勤学早，白首方悔读
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五上语文学期教学计划 小学语文五上教学计划
五上语文学期教学计划 小学语文五上教学计划 五上语文学期教学计划 小学语文五上教学计划1 本学期我担任高一(x)班、(x)班的语文教学，圆满的完成了教学任务。现就一学期的工
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小学语文一年级上识字五
小学语文“识字五”教学设计 10初等教育 顾 沁 5号 一：教学设计思路： 根据课堂教学设计的基本原理，并结合《小学语文新课程标准》，制定了“识字五”第2课时的教学设计方案。问题
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小学语文五上 我爱你,汉字（合集）
我爱你，汉字 活动目标 1.通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。 2．通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖
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五上教案
练习4(语文与生活)第一课时 教学目标： 1、要求能把句子成语中的错别字找出来，并能在了解字义的基础上说出错误的理由。 2．完成相关的习题。 教学重难点： 1．对于一些较容易用错的
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五上教案
《窃读记》教学设计 教学目标： 1．认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜
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沪教版小学语文《鸟语》教案
鸟语 教学目标： 1、有感情的朗读课文，掌握生字词的意义和用法。 2、从鸟语中得到正面的人生启示。 3、理解课文，培养学生热爱鸟类、大自然的情感。 导入 师：春天来了，万物复苏，鸟
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一年级上语文教案-王老师教我们语文-沪教版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 1、能在语言环境中读准“老、师、语、文”三个生字的字音；能认读词语“老师”和“语文”；练习字字过目朗读句子“王老师教我们语文”。 2、在活动中认
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一年级上语文教案-下雨啦-沪教版【小学学科网】
教学目标] xiaoxue.xuekeedu.com 1、能在语言环境中正确认读“雨、下、桃、花”4个生字。认识笔画“竖弯钩”。在老师的指导下，正确描摹“花”“下”“雨”。 2、复习“d t n
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一年级上语文教案-稀奇歌-沪教版【小学学科网】
教学目标： xiaoxue.xuekeedu.com 1、在课文的语言环境中认读“奇、真、飞、机”4个生字。认识笔画“横折弯钩”，能在老师的指导下描写“飞、机、奇”。 2、正确认读声母“j、q
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一年级上语文教案-蝉-沪教版【小学学科网】（大全五篇）
教学目标： xiaoxue.xuekeedu.com 1、能借助拼音读准“很、有、名、本、领、以、为、然、识、结、永”11个生字的音，并能在语言环境中认读；认识笔画“横折提”，并能在田字格中正
