专题：汉语拼音练习二
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汉语拼音练习二答案（推荐）
一、试题 1、下列词语中加点的字，读音有错误的一组是（ ） A．璀璨（càn） 憧（chōng）憬 饮鸩（zhân）止渴 B．凝（níng）固 分泌（bì） 孜（zī）孜不倦 C．蹊（qī）跷 省（xǐng）悟 穷形尽相（xiàng） D．端倪（n
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汉语拼音练习3.bpmf
汉语拼音3、b p m f 一、照样子，写一写，再读一读。五、小学语文读一读，背一背。 bà bà dài wǒ pá shān pō 爸 爸 带 我 爬 山坡， pá shànɡ shān pō kàn dà fó 爬
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汉语拼音音节练习
hàn yǔpīn yīn yīn jiéliàn xí 汉语拼音 音节 练习kuài lè 快 乐 héxiā 河虾 dàxiā 大虾 dàxiá 大侠 xī xì 嬉戏 xiàqí 下棋 dǎ qì 打气 xi
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汉语拼音教学方法及练习
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方
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一年级汉语拼音拼读练习
一年级汉语拼音拼读练习拼读练习一 拼读情况：熟练（ ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名___________ bà bɑ mā mɑ dì di bó bo pó po pù bù yī fu wǒ de mù mǎ pá pō mǎ
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一年级汉语拼音巩固练习
一年级汉语拼音巩固 班级：一（8） 姓名：仲书娴 一、拼音归类： 1.单韵母(6个)：ɑ o e i u û 2.复韵母(9个)：ɑi ei ui ɑo ou iu ie ûe er 3.前鼻韵母(5个)：ɑn en in un ûn 4.后鼻
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汉语拼音口语二级练习
汉语拼音口语二级练习(一) 一、读熟带调复韵母和单韵母。 uí ài ěi uì èi ò ái uīá è ǎi uǐ éi ú ǜ í二、熟读下列带声调的音节。 pái tài nǎi lái
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汉语拼音复习二课件
汉语拼音复习二课件1第一课时一、复习，创设情境导入1．复习所有的声母，先认读卡片上的声母，再背一背。2．创设情境导入：小朋友们表现得真棒！为了奖励大家，陈老师决定带大家去一个好玩
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汉语拼音教学之我见二
汉语拼音教学之我见汉语拼音为孩子识字、读书架起了一座桥梁，所以在教孩子学汉语拼音时，一定要采取多种方法多种形式教孩子灵活的识记汉语拼音。《语文课程标准》第一学段阶段
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汉语拼音复习二教案
复习二 学习目标 1、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。 2、运用事物摆字母的字形。 3、了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。 4、拼读音节，区分
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汉语拼音附带组词练习(声母)范文
汉语拼音附带组词练习b：八 好吧 拔萝卜 把门 一把扇子 爸爸 鲅鱼 bbōlíbōcàibóbotíngbóbózǐhòubóbāhǎobabáluóbobǎménbàbabàyú玻璃 菠菜 伯伯 停泊 脖
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6、jqx汉语拼音练习纸6
汉语拼音练习纸（6） 姓名（ ） 家长签名（ ） 一、读儿歌，记声母： : 小鸡小鸡 j j j, 气球气球 q q q, 西瓜西瓜 x x x 。 ü见 j q x, 脱帽行个礼。 ( 顺口溜 ) ü见 y 也要脱帽
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汉语拼音的拼写规则练习
汉语拼音教学是一年级语文教学重中之重，如何能更好地学习它，一直是我坚持不懈目标。下面是汉语拼音拼写规则练习，欢迎参考阅读！一、声母记忆口诀：像个6字b b b，脸盆泼水p p p，两个
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汉语拼音 2 I、U、ü(二)
（一）复习i、u、 的读音及四声。 （二）学习正确掌握i、u、 的笔顺，认识拼音字母基本笔画丨竖，·点。二、教学重点、难点 书写i、u、 ，除讲清笔画笔顺和在四线格的位置外，要注意： 上面的
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汉语拼音、复习一、复习二教案
一、教学目的要求： 1.学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。 2.认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。 3.认识和学习使用汉语拼音四线格。 二、教学重点难点：
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汉语拼音复习二教学设计
汉语拼音复习二教学设计 教学时间：2008年9月18日 教学目标： 1.按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。 2.运用事物摆字母的字形。 3.了解同学的姓，能够拼读
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《汉语拼音·复习二》教学反思
《汉语拼音·复习二》教学反思 《汉语拼音·复习二》教学反思1 低年级的语文教学，是要力求做到有情有趣的。尤其是拼音的教学，因为拼音教学从来都是重点，也是难点。作为一名经
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《汉语拼音复习二》评课稿（定稿）
《汉语拼音复习二》评课稿 一年级的语文教学是一件看似简单但却非常复杂的事。《语文新课程标准》明确指出，“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主”。初入学的儿
