专题：猴子捞月亮教学设计
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《猴子捞月亮》教学设计
《猴子捞月》教学设计 吴桥县第一幼儿园 徐艳玲 教学目标： 1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探
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猴子捞月亮教案
《猴子捞月亮》 活动目标 １、 通过故事和小实验，让幼儿理解故事内容。 ２、 培养幼儿勇于尝试的精神，教育幼儿遇事要多动脑筋。 ３、 学习词组：又圆又亮、捞、倒影。 活动准备 1、《
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《猴子捞月亮》教案
《猴子捞月亮》 教学目标： 1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。 教学准备： 1、配
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三年级学生讲演稿《猴子捞月亮》
各位老师，各位同学，大家好！我是七汲学区王村小学三年级的学生，我叫席泽洋。我讲的故事是《猴子吃西瓜》 猴子吃西瓜 很久很久以前，花果山上住着一群猴子。在这群猴子之中，有猴王、
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幼儿园教案：《猴子捞月亮》优秀教案
幼儿园教案：《猴子捞月亮》优秀教案模板 目标： 1、通过故事及小实验，深入理解故事情节; 2、知道遇事多动脑筋; 3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 准备： 1
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猴子捞月亮的故事英语版
猴子捞月亮的故事怎么样？
One day,a little monkey is playing by the well.
一天，有只小猴子在井边玩儿。
He looks in the well and shouts :
它往井里一瞧，高喊道：
“Oh!My g -
捞月亮教学设计[大全五篇]
捞月亮 教学设计第一课时 教学目标： 1、学会本课9个生字和由生字组成的词语，读准字音，认清字形，理解字意，规范书写。 2、观察画面，看清图意，初步了解课文内容。3、指导学生正确、流
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捞月亮 教案教学设计-文档资料
捞月亮 教案教学设计 捞月亮 一、教学要求 1学会本课11个生字。 2能正确读写要求学会的词语。 3正确、流利地朗读课文。 4懂得遇事不动脑筋，盲目跟着去做，容易做出傻事的道理
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幼儿园大班主题教案《猴子捞月亮》及教学反思（推荐5篇）
《大班主题教案《猴子捞月亮》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《猴子捞月亮》含反思！活动设计背景幼儿都爱听故事
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幼儿园大班语言教案《猴子捞月亮》及教学反思[合集五篇]
大班语言教案《猴子捞月亮》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养勇于尝试的精神，教育幼儿遇事要多动脑筋，通过故事和小实验，让幼儿理解故事内容，学习词组：又圆又亮
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幼儿园中班语言教案《猴子捞月亮》及教学反思5篇
《中班语言教案《猴子捞月亮》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言教案《猴子捞月亮》含反思！活动目标：1 、通过故事及小实
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英语故事大赛稿——猴子捞月亮（优秀范文5篇）
英语故事大赛演讲稿 One day, a little monkey is playing by the well. He looks in the well and shouts:： “Oh! My God! The moon has fallen into the well!” An older
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人教版二年级上册《捞月亮》教学设计-精选文档
人教版二年级上册《捞月亮》教学设计 《捞月亮》是一个有趣的童话故事，下面是由小编为你精心编辑的人教版二年级上册《捞月亮》教学设计，欢迎阅读！ 一、复习巩固知识： 1、让学生
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猴子种树教学设计
猴 子 种 树 老窝铺小学 洪德梅教学目标 1、 知识与技能目标：分角色朗读课文弄清猴子的中树过程，以及什么树也没种成的原因。 2、 过程与方法目标：在朗读中认识猴子的错误。 3
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《猴子种树》教学设计
《猴子种树》教学设计学习目标：1．知识与技能：分角色朗读课文，弄清猴子种树的过程，以及什么树也没种成的原因。2．过程与方法：在朗读中认识猴子的错误。3．情感态度与价值观：在理解故事
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《猴子种树》教学设计
《猴子种树》教学设计（第二课时） 苏文凤 【教学目标】 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。进行分角色朗读，表演。 2、引导学生读懂课文内容，弄清猴子种树的过程，以及什么
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《猴子种树》教学设计
《猴子种树》教学设计（第二课时） 陈昌 【教学目标】 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。进行分角色朗读，表演。 2、引导学生读懂课文内容，弄清猴子种树的过程，以及什么树
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《看猴子》教学设计
人教版小学语文二年级第四单元 《看猴子》（看图写话）教案设计 学情分析： 这是学生第一次写以“生活情景”为主题的画面，本次看图写话的画面上画的是小学生在老师的带领下到动物
