专题:合作学习策略
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初中化学小组合作学习策略探析
初中化学小组合作学习策略探析 摘 要:初中化学的应用性、精微性、化合动态生成性,以及与生产、生活的密切关系等特点,决定了学生学习、理解与运用化学知识的难度。小组合作学习
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小学语文小组合作学习策略
小学语文小组合作学习策略 第八小学 张芳 在新课程理念的倡导下,合作学习已是许多教师常用的一种教学方法。合作学习指学生在异质学习小组或团队中,为了完成共同的任务有明确
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关于合作学习策略的几点建议[合集五篇]
关于合作学习策略的几点建议 所谓合作学习是指学生被分成一个个小组或团队,共同合作,集思广益,一起完成学习要求的互助性学习方式。国家推行的很多教育教学论著中,几乎都提到了
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优化小组合作学习的策略
优化小组合作学习的策略
武鸣县罗波镇罗波小学陆文洪主动参与、善于合作、乐于探究,这是新一轮课程改革大力提倡的学习方式。“小组合作学习”有力挑战了教师“一言堂”的专 -
合作学习中几个常见问题及解决策略
合作学习中几个常见问题及解决策略
在新课改过程中,合作学习被广泛采用,但随之也出现了一些不利于有效开展合作学习的常见问题。这里针对无价值的学习任务、自发的合作状态、 -
英语课堂的合作学习策略研究范文大全
英语课堂的合作学习策略研究
英语课堂的合作学习策略研究学号:200904546406姓名:郑璇华 指导老师:何开松【摘要】:社会的发展由个人单独奋斗实现自我目标,再到寻找同伴合作追求实 -
小组合作学习策略研究(5篇)
小组合作学习策略研究
小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它强调小组成员必须相互尊重、沟通、信任,互相支持配合,积极承 -
构建高效合作学习小组策略
构建高效合作学习小组策略
重庆市开县高桥镇中心小学尹 志摘要小组合作学习在教学中的运用日益普遍,但产生的问题也很多,究其原因一是教师角色转化不到位,更重要的是合作学习小 -
课堂小组合作学习的策略探讨
课堂小组合作学习的策略探讨 初中阶段的教育属于义务教育,是所有适龄学生都必须接受的教育。但是,这些学生的文化基础知识、实验动手能力、表达交流能力等方面往往存在着很大
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万达合作策略
万达的商业合作策略2010-08-20深圳丰汇为什么万达广场能在短短的8年内遍布中国?为什么每个万达广场都能形成城市新中心?为什么万达广场开工之前就能完成复杂的主力店招商?为什
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小组合作学习有效性的策略研究(精选)
小组合作学习有效性的策略研究 一、课题提出的背景 随着新课程改革的进一步深入,小组合作学习逐渐成为一种重要的学习方式,但在实施过程中还存在不少问题。通过对我校学生小组
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浅谈信息技术课程小组合作学习实施策略
通力“合作” ——浅谈信息技术课程小组合作学习实施策略 【摘要】:小组合作学习是信息技术新课程课堂教学中应用得最多的学习方式。在课堂教学中实施小组合作学习,教师应首
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中学语文教学中合作学习策略初探(五篇)
中学语文教学中合作学习策略的研究 上海市大华中学张红志 [摘要] 本文阐明了中学语文教学中合作学习策略研究的意义和目标,介绍了合作学习策略研究的定义和依据,提出了合作学
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如何有效的进行小组合作学习策略范文合集
如何有效的进行小组合作学习策略 【摘 要】小组合作学习是新课改倡导的三大学习方式之一。随着新课改的不断深入进行,中学课堂教学的改革取得了一定的进步。过去那种封闭、单
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《小组合作学习指导策略》研修总结
《小组合作学习指导策略》研修总结 章凤镇弄贯小学 许元开 小组合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学,
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论幼儿合作学习的指导策略
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1 有关幼儿合作学习的研究
幼儿合作学习是指两个以上的幼儿围绕着一个共同的目标通过不同的分工解决共同的困难,在此过程中所发生的学习。 合作学习是目前许多国家广泛采 -
小组合作学习的课堂教学检测策略
小组合作学习的课堂教学检测策略
【微型问题】如何检测学生的练习效果?
【策略】:
1、独立思考,练习精批细改。
适量的作业是检验学生课堂效果的方法之一,教师认真选择部分习题 -
有效开展小组合作学习的策略
有效开展小组合作学习的策略(一)1.选择适宜的合作内容。在日常教学中,合作有“泛化”的倾向,不同程度地存在“为合作而合作”的现象。在公开教学中这种倾向更为明显,即使是一个简