专题:教案第12课进入历史
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第12课教案
1 题目: 第十二颗民族团结之家: 教学目标: 一、交际能力训练目标 1.运用边读边想边记的读书方法,读懂每句话,理解课文内容,提高阅读能力。 2.以课文为材料,通过听说读写训练,扩展口语
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八年级历史上册第12课新文化运动教案(最终定稿)
第12课 新文化运动 【教学目标】 1了解新文化运动兴起的历史背景;了解新文化运动中的主要代表人物及其论著;掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。 2
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高二历史必修三第12课教案
篇一:2012年高中人教版历史必修三教案 第12课 探索生命起源之谜教学目标知识与能力: 识记达尔文进化论的主要观点;掌握进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上的分
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七年级历史第12课练习题
七年级历史第12课练习题 一、单项选择题 1、实施什么措施才可以使社会安定,百姓富裕起来 ( ) A、“以德化民”B、提倡节俭 C、以身作则D、抗击匈奴 2、西汉重视“以德化民”,这
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初二历史第12课民族团结
第12课民族团结
同学们先用一分钟看一下开头的小字部分。
五十六个民族,五十六朵花,同学们通过地理的学习或者平常看电视都知道了,我们中国有五十六个民族,中国是一个多民族的大 -
九年级历史第12课美国的诞生 学教案
第12课 美国的诞生 学教案 课型: 新授 学习目标: 知识目标:了解英国在美国的十三块殖民地,英国对殖民地经济发展的压制,来克星顿的枪声,华盛顿,《独立宣言》的发表,萨拉托加战役,1787
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第12课 民族团结教案
教学目标 一、知识目标 1.掌握民族区域自治制度的实行。 2.掌握各民族共同发展。 二、能力目标 1.通过本课的学习,培养学生综合分析历史问题的能力。 2.通过本课的学习,培养学
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第12课教案页面设置
第12课 《Word页面设置》教案 一、教学目标 1.学生能够使用“文件”菜单打开“页面设置”对话框,并对纸张类型和页边距进行设置。 2.通过自主探究和小组合作的方式,掌握“页面
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第12课 团结互助 教案
第12课 团结互助 教案 第1站 团结就是力量 一 教学目标 1、通过生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学,使学生明确团结互助是正确处理个人与他人,个人与社会关系的要
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第12课新文化运动教案
阮桥镇中心学校 第12课 新文化运动 【教学目标】 一、知识与技能 1.了解新文化运动兴起的背景,识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜、活动基地。 2.概述新文化
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第12课《采蘑菇》教案
《12采蘑菇》教学设计 教学目标: 1.学会文中五个生字:树、草、地、去、采。复习单韵母i、u、ü,学习认读它们的四声。能在老师的指导下描摹“草、个”。 2.朗读儿歌,做到不添字,不
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第12课 星星之火可以燎原教案
第12课星星之火可以燎原教案第 1 页 共 1 页 第12课 星星之火,可以燎原 [教学目标] 1.知识与能力目标: 通过学习南昌起义的内容,使学生了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统
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第12课 团结互助 教案
第12课 团结互助 教案 第1站 团结就是力量 教学目标 1、通过对生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学,使学生明确团结互助是正确处理个人与他人,个人与社会关系的要
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进入历史
《进入历史》 一、教案背景 面向学生:高二年级 学科:高中美术 课型:美术鉴赏课 课时:一课时 学生课前准备:小组收集与教学内容相关的资料;阅读预习学案并完成题目。 二、课题:《进
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初一历史公开课教案(12课)
初一历史公开课教案 12课元朝名族关系的发展 主讲:杨爱香 一、课标内容:简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。 二、教学目标 1、知识与能力成吉思
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第12课第一次工业革命教案
第12课:第一次工业革命 (岳麓版九年级历史上册) 教案 一、教学目标 1、知识与能力 通过本课的学习,使学生知道哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,瓦特改良蒸汽机,史蒂芬孙发明“旅行者号”
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三年级语文第12课语文教案
12、想别人没想到的
学习目标
1、自学生字词。
2、理解课文重点词句,读懂课文内容。
3、通过诵读品味,理解小徒弟为何会被画师称赞。
4、结合生活实际,学会“想别人没想到的” -
第12课 民族大团结 同步教案
《民族大团结》 教学模式介绍: “传递-接受”模式是指在教学过程中教师主要通过口授、板书、演示,学生则主要通过耳听、眼看、手记来完成知识与技能的传授和学习,从而达到教学