专题：教案图像的色彩调节
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第八章 图像色彩处理(讲稿)
第八章 图像色彩处理 Photosh图像色彩处理主要是指其在图像上的修饰与润色，它能够使图像产生各种各样的特殊效果，令图像更加唯美，制作更加精良。 P3 8.1 调节图像色调的方法 一
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图像信息处理教案
第三单元 图像信息处理 第五课 图像及图像处理工具——认识Photoshop 【教学思路】 本课从“神七”话题导入，创设情境，激发学生的学习兴趣，引出课题。教学内容的展开按照了解P
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色彩教案
第1章 色彩基础知识 水分画介绍： 水粉画是以水调和粉质颜料绘成的画。它兼有油画和水彩画的某些特点，具有较强的表现力，所用材料也较便宜。水粉画是美术爱好者写生和初学绘画的
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色彩教案
上杭职业中专学校教案 2013至2014学年第二学期课程名称：色彩 教学时数：80 授课班级：12级美术班 授课教师：简萍 - 1本学期教学计划： 1、 色彩的基本理论 （4学时） 2、 水粉画工具、材
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色彩教案
彩色拼贴画 教学目标 1.学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出一幅有趣的画。 2.通过思考、比较、想象与讨论，使学生感知绘画与撕贴画的画面效果的不同。
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色彩教案
色 彩 教 案 本课程是艺术设计学科的美术基础专业必修课, 通过该课程的学习，使学生具有一定的用色彩来表现造型和在专业设计中主观表达意念的能力，并培养学生具备一定的创造性
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色彩教案
《色彩静物》教案 色彩静物写生 ： 要求：摆静物内容与色彩和谐统一，构图合理，色彩丰富注意：光源色、物体的固有色、环境色对物体及画面的影响l 水粉画的常见问题：1． 灰和脏2． 生与火
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色彩教案
色彩构成教案 第一章 色彩概述： 一，色彩来源 色彩的产生，是一种自然现象。物体之所以有色彩，是因为有光的照射。物体反射出来的光，作用于眼睛时即产生色彩。 日光不是白色的，通过
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色彩(教案)
写作中的色彩描写胡雪健 导入： 校园中的枫树。引出色彩 相同的榕树，在四季中经历了嫩黄、青绿、深绿、黄红、深红、枯黄的色彩转换，色彩的交替，呈现着四季的更替，生命的周而复
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色彩教案
第一课 色彩的基本知识和基本工具 【教学目的】通过教学使学生初步的认识色彩的基础知识和色彩绘画的基本工具 【教学重点】认识色彩并掌握正确的观察方法，对色彩的理解和分
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色彩教案
一、学目的和要求 知识目标：了解色彩分类的基本知识 能力目标：培养学生色彩构图能力 情感目标：讲解范画提高学生对色彩的认识和审美情趣 三、教学内容及其过程 1、导入课题：介绍
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色彩教案
第一章 色彩概论 一．教学目的 1、通过教学使学生了解色彩的一些基本知识，懂得色彩学的意义和作用，并能熟练运用到写生中去。 2、使学生明白色彩绘画材料工具与技法。 二．重点与
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色彩教案
《色彩》教案 授课名称 授课教师：授课内容：授课单位：授课对象：授课时间：色彩 李要全 专业基础课 曲阜师范大学杏坛学院——艺术设计教研室 08级装潢班 第一课时--第四课时 一
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色彩教案
色彩构成教案 第一章 色彩概述： 一，色彩来源 色彩的产生，是一种自然现象。物体之所以有色彩，是因为有光的照射。物体反射出来的光，作用于眼睛时即产生色彩。 日光不是白色的，通过
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调节情绪教案（最终定稿）
调节情绪教案作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的调
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调节情绪教案
调节情绪我快乐 教学目标： 通过对本课的学习，使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现，知道基本的情绪类型及不同情绪的作用，进一步了解调节情绪的必要性，并逐步掌握调节情绪
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如何调节情绪_教案
如何调节情绪_教案.txt蜜蜂整日忙碌，受到赞扬；蚊子不停奔波，人见人打。多么忙不重要，为什么忙才重要。如何调节情绪教案 一、教学目标 1、让学生了解日常生活中的不良情绪及其带
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如何调节情绪_教案
如何调节情绪_教案.txt心是自己的，干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春 总昰想太多 怨，只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要
