专题：基础知识及运用18分
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基础知识积累与运用(8)
“基础知识积累与运用”课堂小测复习工具单（8）主备人、 审核人、使用人：八年级语文组时间：2014.06 班级：姓名：满分：34分得分：1、 按原文填空（11分）（1），自缘身在最高层。（2）春蚕到死丝方尽，。
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第一部分 基础知识积累与运用
第一部分 基础知识积累与运用（30分） 一、 读拼音，规范地写词语。（5分） wān yán hé xié hàn ( ) ( ) 震 （ ） biàn shǎng xīn yuè mù （ ）论 ( )二、 用“ “画出下面词
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初中语文人教版基础知识积累运用(精)
基础知识积累运用 一、课标要求，考点分析。 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。教材内容读音无错误。重点考查声母的掌握。 2.汉字书写正确、规范。能正确认识常用汉字3
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初一语文基础知识综合运用练习
初一语文基础知识综合运用练习
一．基础知识及运用
1．下列成语使用不恰当的一句是
A、我们的理想五光十色，我们的前途光辉灿烂。
B、手足情深，我怎么能丢下不会游泳的弟弟独自逃 -
基础知识积累与运用（5篇范例）
基础知识积累与运用
1、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是
A、古语云：‚舟必漏而后入水，土必湿而后生苔‛。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。21世B、小河对 -
第一单元基础知识积累与运用（五篇）
第一单元基础知识积累与运用
第一节词语积累
【学习提示】
从认识汉字到运用词语，我们的语言就开始变得丰富多彩。小学六年的语文学习，大家积累了不少优美生动的词语，将它们运 -
8年语文基础知识积累和运用习题汇总(含答案)
八年级语文基础知识及运用习题汇总（40分） 1、根据拼音写汉字或给汉字注音:（4分） 歼灭（ ） 荒miù（ ） 连翘（ ） piē（ ）见 2、下面的词语中有四个错别字，把它们找出来并在表格中加以改正：（4
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高中语文考试中基础知识题的失分问题
高中语文考试中基础知识题的失分问题本课题是将高考命题中第Ⅰ卷中除阅读题外其他选择题的失分现象作为研究对象。这一部分的选择题命题考查类型包括：字音、字形、词义辨析、
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公共基础知识分项训练题-十六大、三个代表答案
学习十六大精神和三个代表重要思想试题答案 １． 十六大是在我国开始实施社会主义现代化建设______战略部署的新形势下召开的。 Ａ第一步Ｂ第二步Ｃ第三步２． 中华民族面临的三大历史任
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如何运用事例为你的演讲增分（推荐五篇）
在演讲过程中，我们经常需要运用事例来阐述主张，抒发情意。这样做，不仅可以充实演讲内容，丰富主题思想的深刻内涵，而且能够增强表达效果，激发听众情感的强烈共鸣。怎样运用事例才
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第一部分 基础知识及运用 知识点1 语音 教案（合集五篇）
第一部分基础知识及运用 知识点1 语音 【教学目标】 1．依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。2．通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。3．加强备考方法的指导，强
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初二上语文期末复习基础知识积累与运用
初二上基础知识积累与运用 一、字词篇 一、 掳掠 惧惮 疮疤 哀悼 差使 奔丧 踌躇 池馆水榭 迂腐 颓唐 猝然 呵斥 伎俩 吊唁 雕镂琢磨 遗骸 瞻前顾后 萌发 簌簌 孕育 蟾蜍 濒
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2018年长春事业单位公共基础知识：公文——版头部分格式规范
2018年长春事业单位公共基础知识：公文——版头部分格式规范 事业单位考试中，关于公文的考察重点和难点集中在公文的格式要素及其规范以及公文的15个文种。 公文的版心部分包括
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2014贵州农村信用社考试复习资料-公共基础知识分项训练题
贵州信用社考试公共基础分项题
一、单项选择题1. 邓小平理论的精髓是
A. 一个中心，两个基本点B. 解放思想，实事求是
C. 什么是社会主义，怎样建设社会主义D. 两手抓，两手都要 -
分层次教学在体育新课标中的实践及运用
分层次教学在体育新课标中的实践及应用 【摘要】：体育与健康课的教学改革与学生终身体育紧密地结合，因材施教，运用科学的方法指导体育与健康课的教学，不追求单一的标准动作和达
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分层次教学法在高职数学教学中的运用
分层次教学法在高职数学教学中的运用 【摘 要】当前，我国高等职业教育得到了快速发展，数学已成为高职院校学生能力培养的重点科目，但由于学生之间的数学素养与知识水平差异较大
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分运用现代远程教育资源 促进教育教学质量的提高
分运用现代远程教育资源 促进教育教学质量的提高（远程教育论文）
作者：学校系统管理员 来源：梨河中学 贾天宝时间：2008-10-28 14:01:48充分运用现代远程教育资源促进教育教学质量 -
基础知识
调车员培训资料基础知识1、 线路分为正线、站线、段管线、岔线及特别用途线。2、 站线包括到发线、调车线、牵出线、货物线及站内指定用途的其它线路。3、 特别用途线分为安
