专题:讲故事的人教学设计

  • 讲故事教学设计

    时间:2019-05-12 23:39:27 作者:会员上传

    《讲故事》教学设计 课前准备 教师准备 PPT课件 教学过程: 创设情境,导入新课 同学们喜欢听故事吗?亲自讲过故事吗?在一次语文课上,淘气和同学们要轮流讲故事,这给淘气带来了一个

  • 讲故事教学设计[全文5篇]

    时间:2019-05-11 20:57:51 作者:会员上传

    《讲故事》教学设计 教学内容:教科书p19--20 教学目标: 1、能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。 2、能正确分析有关乘除混合运算的数量关系,发展分析问题和解决问

  • 讲故事的人 教学设计

    时间:2019-05-12 19:43:27 作者:会员上传

    《讲故事的人》教学设计 【教学目标】 1.了解演讲的背景及主要内容 2.揣摩重点语段的含义及感情色彩 3.了解本演讲词的特点 【教学重难点】 作者对文本的精心安排及本文对

  • 看图讲故事教学设计

    时间:2019-05-12 23:39:27 作者:会员上传

    第六单元·口语交际 看图讲故事 2017——2018学年度上学期 教材简析: 这次口语交际安排的是一次看图讲故事,内容是学生喜闻乐见的漫画作品《父与子》中的一则。故事讲的是妈妈

  • 《听故事 讲故事》教学设计

    时间:2023-05-30 21:07:02 作者:会员上传

    《听故事 讲故事》教学设计 《听故事 讲故事》教学设计1 教材分析本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故

  • 看连环画,讲故事教学设计

    时间:2019-05-12 22:41:10 作者:会员上传

    《看连环画,讲故事》教学设计 ————杨鸿颖 《看连环画,讲故事》是 “能说会写”中口语交际训练项目。教材提供了5幅图,主要表现的是:小老鼠和小老虎比本领,认识到自己都有超过

  • 《听故事,讲故事》教学设计(★)

    时间:2019-05-12 22:39:27 作者:会员上传

    《听故事,讲故事》教学设计 一、教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观

  • 用PPT讲故事 教学设计

    时间:2019-05-13 00:07:18 作者:会员上传

    《用PPT讲故事》教学设计 徐云忠 教学目的: 1、 2、 3、 学会如何将图片插入到幻灯片中。 学会如何调整图片适应幻灯片尺寸。 熟练掌握合并幻灯片。 教学准备: 故事套图、演示

  • 《听故事--讲故事》教学设计(最新版)(范文大全)

    时间:2019-05-12 22:41:12 作者:会员上传

    “听故事,讲故事”教案设计 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和

  • 三年级数学讲故事教学设计(大全五篇)

    时间:2019-05-13 00:23:55 作者:会员上传

    篇一:北师大版三年级数学下册《讲故事》教学设计讲故事(连除和乘除混合的两步运算) 学习目标 1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。 2.能正确分析有关乘除

  • 《听故事讲故事》教学设计3

    时间:2019-05-13 00:08:25 作者:会员上传

    “听故事,讲故事”教案设计 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和

  • 讲故事-教学反思

    时间:2019-05-13 07:20:11 作者:会员上传

    《讲故事》教学反思 南街小学史珊珊 《讲故事》是北师大版小学数学三年级下册的内容。这一课是学生在之前理解的基础上比较归一应用题和归总应用题。教学时我结合生活情境,让

  • 《看连环画,讲故事》教学设计[代金霞]

    时间:2019-05-12 22:41:13 作者:会员上传

    教学目标知识目标:通过看连环画讲故事,使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理。能力目标:学会观察连环画的方法,能理解图意,并能创造性地讲述故事。情感目标:培养学生认真倾听和正

  • 培训师:讲故事与讲人技巧

    时间:2019-05-14 19:32:07 作者:会员上传

    培训师:讲故事与讲人技巧 一、如何讲好一个故事: 讲故事,要有五个要素,何时,何地,何人,何事,何故,每个故事都应该包括这五项内容,才算表达清楚,何时的表述要开门见山,警示性的引起听众

  • 《简笔画人》教学设计

    时间:2019-05-11 20:40:41 作者:会员上传

    《简笔画人》 一、教学目标: 1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化 2.能抓住人物动作的基本形状特征,用椭圆和直线画出运动中的人。 3.初步感受如何画出人物的动

  • 《种瓜人》教学设计

    时间:2019-05-11 23:00:13 作者:会员上传

    26、种瓜人(第二课时) 教学理念: 《种瓜人》这篇课文告诉学生要像梁亭人一样有宽广的胸怀、树立以德报怨的高尚情操。“以和为贵”,创立和谐社会是我国历来的传统和追求的目标,也

  • 人压强教学设计(范文大全)

    时间:2019-05-12 23:33:38 作者:会员上传

    《压强》教学设计 河北省沧县杜生镇第一中学 刘学兵 【新课程教学标准要求】通过实验探究,学习压强的概念。能用压强公式进行简单的计算。知道增大和减小压强的方法。【教材

  • 《讲故事》教学反思(通用)[全文5篇]

    时间:2022-06-10 01:24:45 作者:会员上传

    《讲故事》教学反思(通用6篇)在社会一步步向前发展的今天,我们要在教学中快速成长,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。反思要怎么写呢?下面是小