专题:建构主义与幼儿教育
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浅谈建构主义学习理论对幼儿教育的启示
论文摘要:建构主义学习理论认为,学习是学习者主动进行意义建构的过程,教师是教学过程中的组织者、引导者和促进者。建构主义学习理论对幼儿教育教学有着重要的借鉴作用,对于培养
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建构主义与教学改革
建构主义的发展受到了当代哲学思想的影响, 比如波普尔、图尔敏、拉卡托斯、库恩等的科学哲学思想、新进化论, 以及当今的后现代哲学等。在学习与教学领域中, 建构主义受到了
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建构主义与数学教学[定稿]
建构主义与数学教学 当今,教育心理学领域正在发生着一场革命,其标志是建构主义学习理论的兴起和发展。随着多媒体计算机和网络教育应用的飞速发展,建构主义学习理论在世界范
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建构主义与教学设计.
建构主义与教学设计 高文 摘要:随着情境认知、真实生活中非正式学习研究的深入,以及多媒体计算机和网络通讯技术的飞速发展,建构主义观点对教学设计产生的影响越来越引人注目。
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建构主义与音乐教学
建构主义与音乐教学 姓名:张爱光班级:09音乐学三班 学号:09242108 当今我国小学教学基本上采用的是传统的、封闭式的课堂教学,学生思维的时间、深度远远达不到素质教育的要求,况
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建构主义
、对建构主义学习理论的分析与反思 1.建构主义学习理论对教育、教学的贡献。建构主义学习理论是继行为主义学习理论、认知主义学习理论 之后又一对当今教育理论与实践产生广
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建构主义
建构主义与建构主义学习理论综述 主要内容:建构主义简介;建构主义学习理论;建构主义的教学思想; 建构主义的教学模式和教学方法;建构主义的教学设计。近二十年以来,把学生作为知
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幼儿教育与公共政策
幼儿教育与公共政策近年来,随着适龄入园儿童数量的迅速上升和人民群众对优质学前教育的迫切需求,家长从学前教育开始就追求“不让自己的孩子输在起跑线上”,学前教育也像“小
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浅谈国学经典与幼儿教育
浅谈国学经典与幼儿教育 摘要:中国自古以来重视早期教育,幼儿教育尤为重要。将国学的精髓融入幼儿易于接受的游戏、情境中去,让孩子们在轻松、愉快的环境中,潜移默化地感受中华
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幼儿教育与发展
关于幼儿教育的暑期实践报告(外国语学院英语10级3班xxx)摘要
时间过得可真快,不经意间,我们结束了两年的大学学习生活。回想刚进校时的我们,什么都不懂,既充满了对大学生活的向 -
建构主义与支架式教学
建构主义与支架式教学 摘 要:支架式教学是一种新型教学模式,通过对相关问题的分析与解读,创建一种全新的教学框架,使教学内容的到简化,方便学生理解,最终实现提高教学质量、缓解
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建构主义学习心得
建构主义学习心得 建构主义是一种关于知识和学习的理论,强调学习者的主动性,认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程,而这一过程常常是在社会文化互动中
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建构主义学习理论
建构主义学习理论 建构主义是一种关于知识和学习的理论,强调学习者的主动性,认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程,而这一过程常常是在社会文化互动中
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建构主义学习理论
1.建构主义学习理论是什么? 建构主义(constructivism)也译作结构主义,其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰(J.Piaget)。他是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于
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认知建构主义
认知建构主义理论家们认为:学习模式应该更着重于学习者自身的建构和知识的组织,也就是说教学应该强调激发学生以自己的方式去建构和发展当前的知识。当前在教育研究的基础上,建
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建构主义 相关问题
一.建构主义的思想渊源和理论取向 思想渊源: 在西方的传统认识中,历来存在经验论和唯理论之争,争论的焦点问题是:人具有普遍必然性的认识是如何获得的。康德的先验认识论调和了经
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建构主义简介(大全)
建构主义 建构主义源自关于儿童认知发展的理论,是现代心理学研究的一个流派,是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展。其观点是世界是客观存在的,但是对于世界的理解和赋予
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建构主义势在必行
静安一中心新梅陇小学 建构主义势在必行 首先谈论一下我在学习建构主义后,对建构主义的一点理解。 建构主义主张,在教育教学过程中应当注重学生的认知程度和学生固有的知识结