专题:九年级上册科学电能
-
浙教版九年级上册科学3.6电能
《第6节 电能》教案 教学目标 知识与技能 了解电能的各种来源与应用;体验电能可以转化其他形式的能量。 知道电能及电功的单位;会进行电能单位间的换算。 会使用家庭电能表。
-
九年级科学上册3.6电能-焦耳定律学案
《焦耳定律》学案一.熟读学习目标目标:①通过实验理解焦耳定律,记住焦耳定律的计算公式;②能运用焦耳定律的计算公式解答简单的计算题;二、了解学习重点认识电流的热效应,能运用焦
-
九年级科学3.6电能学案1
电能【教学目标】1.了解电能和我们生活的关系,知道电能的单位。2.会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费,认识节约用电的重要性。3.从能的转化角度认识电能,能结合生活实例分
-
2020-2021学年浙教版九年级科学上册 3.6电能-焦耳定律导学案
课题焦耳定律学习目标1.能通过生活实例,认识电流的热效应。2.能在实验的基础上引出焦耳定律,会用焦耳定律进行计算。3.通过学习电热的利用和防止,学会辩证地看待问题。学习流程
-
九年级科学3.6电能导学案1
电能表导学案(1)一、学习目标:1.知道单相电能表的用途、技术指标以及读数方法;2.通过实验探究电功的大小和哪些因素有关,理解电功公式的意义;3.能初步运用电功公式计算有关问题;4.
-
九年级上册科学教学工作总结
九年级上册科学教学工作总结本人担任了901班和902班的科学的教学工作和902班的班主任工作。从这个学期来看,902班的学生总体上明显要比901班的学生态度要认真和踏实,其中与我
-
九年级科学上册《简单机械》教案
九年级科学上册《简单机械》教案 教学目标 .知道杠杆是一种简单机械; 2.学会识别杠杆的支点、动力和阻力,学会绘制杠杆的动力臂和阻力臂; 3.知道生活中常见的杠杆,知道人体中也
-
秋九年级上册科学教学计划(最终五篇)
一.教学目标分析:A《科学》课程以学生提高自己的科学素养为总目标1、热爱自然,对自然界保持较强的好奇心,养成与自然界和睦相处的生活态度2、崇尚科学,相信真理,形成用科技知识为
-
小学六年级科学上册第三单元电能和能量教学背景
小学六年级上册科学第三单元电能和能量教学背景
洋县溢水镇窑坪中心小学周净
学生你对能量及能量转换的事实知道得并不少。本课指导学生用能量和能量转换的观点来重组自己原 -
初中科学-电能的利用教案
悦考网www.xiexiebang.com 初中科学-电能的利用教案 【教学目标】: 知识和技能: 知道电功率的物理意义 能复述电功和电功率的概念,并能明白两者间的关系 通过实验观察使学生推
-
九年级科学上册第一章测试卷(有答案)
九年级科学第一章月考试卷一、选择题(每题2分)1.下列各组物质中,俗名、化学名称和化学式表示的是同一种物质的是:A.烧碱、氧化钠 、Na2OB.纯碱、氢氧化钠、NaOH、C.石灰石、碳酸
-
九年级科学上册 第五章《简单机械》教学案
简单机械 【知识梳理】 杠杆 1.杠杆的概念:一根在力的作用下能绕固定点转动的硬棒叫杠杆。 2.杠杆的五要素:支点(O,杠杆绕着转动的固定点)、动力(F1,使杠杆转动的力)、阻力(F2 ,
-
人教版九年级物理电能教学设计(集锦3篇)
篇1:九年级物理电能教学设计一、教学目标1.了解电能与我们生活的联系,知道电能的单位;2.会读家用电能表,会通过电能表计算家庭电费,了解1kW·h的电能的作用培养节约用电意识;3.能从能
-
六年级科学《电能和能量》说课稿(优秀范文五篇)
一、说教材今天我讲的《电能和能量》是教育科学出版社出版的小学科学六年级上册第三单元的第六课,本课的教学内容从学生熟悉的家用电器入手,直接引入对电能的认识,在观察、实验
-
六年级《科学》课《6_电能和能量》教案设计(文本)[大全]
【教学目标】 1、科学概念: 能量有电、热、声、光等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。 电能可以转化成其他的形式的能量,其他不同形式的能量间也能转化。 电池是把化学能或
-
电能教案
第八章 电功率 第一节 电能(详案) 八年级下学期 教学目标: 1、知识与技能 知道电能及其单位,知道电能表的作用、读数方法。 知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况。 2、
-
《电能》教案
第八章电功率 第一节 电能 一、 教学目标 1、三维目标 知识与技能 (1)知道电能及其单位 (2)知道电能表的作用、使用方法和读数方法 (3)知道电源和用电器工作过程中能量的转化情况
-
电能 教案
电能教案 ●教学目标 一、知识目标 1.知道电能的单位是焦耳(J),另一个单位是千瓦时(kW·h). 2.知道电功的单位是瓦(W)或千瓦(kW). 3.通过本节课的学习,学会使用家庭电能表,能利用电