专题：教科版三上复习资料
-
三上复习资料
三上复习资料（一）2014-01-02 08:58:35| 分类： 学习天地 | 标签： |字号大 中 三年级上册近义词、反义词总汇 1、近义词：绚丽---敬爱—飘扬— 穿戴—鼓舞— 反义
-
三上复习资料[范文大全]
人教版-三年级上册语文（第五册）期末复习资料大全 （包括全书生字词语总汇、近义词、反义词、多音字、诗词名背诵、修辞、综合练习等） 一、形近字。 坪（ ）耍（ ） 仰（ ）诚（ ） 推（ ） 纪（ ） 评（ ）要（
-
教科版三上科学教案
教学要求： 1、引导学生进行观察，研究大树，鼓励学生亲近自然，关注自然，并体验情感。 2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程，并对大树作简单的描述。 3、通过观察、描述获取有关
-
科学三上复习资料
第1单元 我们都是科学家 1、好奇心总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的，并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和科学家的工作十分相似。2、2、
-
三上总复习资料
一、多音字kàn(看书)diào(调动)gān(干净)hǎo(好人)
看调干好kān(看门)tiáo(调皮)gàn(干活)hào(好动)
chóng(重来)mân(闷闷不乐)zhǎo(前爪)cān(参加) 重闷爪参
z -
三上教科版科学教案（共5则范文）
三上教科版科学第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 知识与技能： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 1.初步认识真正的观察应该是有目
-
小学科学-教科版-三上教案（★）
科教版三上科学课教案 一、植物单元： （一）我看到了什么 教学目标： 1、引导学生在观察、研究大树中亲近自然，感受自然，融入自然。 2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程，知道怎
-
教科版品德六下复习资料
教科版六年级下册品德与社会复习资料
班级： 姓名： 1
【第一单元：学会合作】
1、在学习上，合作让我们战胜（困难）；在赛场上，合作让我们赢得（荣誉）；在集体生活中，合作让我们更（开心）。
2、大 -
教科版科学三年级下册复习资料
教科版科学三年级下册复习资料第一单元:植物的生长变化1代。2、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。3的种子；要将一块小瓦片放在花盆的出水处；种子放在深
-
教科版五年级下册科学复习资料
第一单元沉和浮一、填空：1、石块放入水中，沉下去了，木块放入水中，浮起来了。2、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多。3、在水中沉的物体如：橡皮、回形
-
六年级科学下册复习资料(教科版)
六年级下册科学复习资料
一、填空题。
1、同放大倍数的放大镜观察同一物体，随着放大倍数的增加，观察物体的（图像）变大，获得的（物体信息）更多，同时（视野）变小，球形放大镜放的最大，特别是（ -
(教案)三上教科版科学第三单元（大全五篇）
(教案)三上教科版科学第三单元 第1课 观察我们周围的材料【教学目标】科学概念：1.物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。2.我们周围的常见
-
教科版三上1.1《我看到了什么》教案1
三上教科版科学第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的
-
科社复习资料
《科学社会主义理论与实践》复习题
1.科学社会主义的含义及研究对象。
2.科学社会主义是与时俱进不断发展的科学。
3.以圣西门、傅立叶和欧文为主要代表的三大空想社会主义 -
教科版六年级下册科学复习资料[精选五篇]
7、制作晶体的方法有：（减少水分）和（降低温度），常见的非晶体：（玻璃）、（松香）、（琥珀）、（珍珠）
9、两个（放大镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
11、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的 -
五年级教科版科学上册复习资料（精选五篇）
1、水稻老鼠蛇这条食物链中，消费者是（老鼠、蛇），生产者是（水稻）。
2.根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，可写出食物链
（树。
3.解释概念。
（1）生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物 -
三上科制作《刺穿塑料袋》
三上科技制作教案 刺穿塑料袋 程丽芬 教学目的： 1、了解刺穿塑料袋的材料。 2、培养学生动手能力 教学难点：小组合作完成实验 教学准备：塑料袋、水、竹签、削尖的铅笔、水盆
-
语文复习资料北师大版三上资料
北师大版三年级语文上册复习资料 一、 古诗、名言、对联 1.古诗 晓出净慈寺送林子方 赠花卿 竹里馆 （宋）杨万里 （唐）杜甫 （唐）王维 毕竟西湖六月中， 锦城丝管日纷纷， 独坐幽篁里， 风
