专题：接力跑教案及说课材料
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接力跑教案及说课材料
课题：接力跑 教学内容：1.往返接力跑；2.障碍接力跑。 教学目标；1、在简单快乐的游戏后，学会接力跑的基本方法。 2、在游戏中提高快速奔跑能力和协调能力。 3、体验快乐、感受进步
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接力跑教案及说课材料（最终五篇）
课题：接力跑 教学内容：1.接力跑；2游戏。 教学目标；1、初步掌握下压式接力跑的基本方法。 2、提高学生快速跑能力和协调能力。 3、通过练习时能机智、果断，具有团结协作集体主义精
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接力跑教案（范文）
接力跑教学设计 教材分析 接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱，并有较多的思
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接力跑教案
接力跑教案_体育/运动_生活休闲 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 接力跑教案_体育/运动_生活休闲。接力跑教案设计 一、指导思想： 本课突出“健康第一”的指导思想，以新课
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接力跑评课
课标分析： 使学生在强度比较大的运动比赛中在心理和生理上得到锻炼，培养了学生的运动的兴趣和爱好，逐步养成坚持锻炼的习惯。 通过观课，我自己认为还需要提高的是教师的普通话
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接力跑评课稿
接力跑—下压式传接棒评课稿 安庄镇中心小学 安东 接力跑是一项深受学生喜爱的运动项目，它激烈、紧张，又充满竞争，经常参加此项运动，可以发展人体的基本运动能力，提高身体素质，并
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障碍跑说课教案
《障碍跑》说课教案 一、指导思想 依据新课标提出的“课堂要以学生发展为本、坚持健康第一，在教学中倡导自主、合作、探究式学习，努力激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力
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《合作跑》说课教案
义务教育课程《体育与健康》水平四 《合作跑》说课教案 说课人： 一、说教材 《合作跑》是义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》水平四（七至九年级）的教学内容之一。跑是人
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快速跑说课教案
快速跑说课教案 肖华程 一、指导思想 随着体育教育改革的不断深入，体育教学的传统模式受到了很大的冲击，体育教学不再局限于单纯的技能传授或身体素质发展。正是在这种理念
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跑——迎面接力跑教案
跑——迎面接力跑教案 班级：初一10班教师：** 一、教学目标 1、认知目标：学生了解迎面接力跑，明确迎面接力动作要领。 2、技能目标：并初步掌握传接棒技术动作，把握好传、接棒时机
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迎面接力跑教案
迎面接力跑教案 一、教学目标 1、了解立棒式传接棒的方法技巧及技术要领。 2、通过学习使90%同学掌握了解传接棒的时机和传接棒技术。3、培养同学们团结协作和集体主义精神，
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接力跑说课稿及教案
接力跑说课稿 一、教材分析 接力跑是以几个人互相配合，密切协作，分别跑完各自规定距离的集体项目，又是在田径运动中唯一体现集体合作的运动项目。它深受学生的喜爱，并有较多的
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快速跑说课教案（精选五篇）
快速跑说课教案 一、教材内容：快速跑 二、教材分析：快速跑是初中体育教材的必修教材。快速跑是学生发展跑的能力的主要内容，是形成跑基本技能、技巧的基础。 三、教学目标 1、
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障碍跑说课
小学体育水平一《障碍跑》说课稿 尊敬的评委老师，各位同仁： 今天，我为大家说课的内容是新课程标准“水平一”中跑的内容。依据新课程标准各学习领域“水平一”目标的要求，针对学
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初二年级接力跑教案
初二年级接力跑教案 【摘要】：将学生分成4组，每组排头同学手持两个空瓶子，发令后向前跑去，到水桶里装满水后往回跑，跑到脸盆位置将水倒入，然后将两个空瓶交于下一人，依次类推，又快，水
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迎面接力跑教案 及反思（汇编）
《迎面接力跑》教学设计及反思 教学目标 1.了解立棒式传接棒的方法技巧及技术要领。 2、通过学习使90%同学掌握了解传接棒的时机和传接棒技术。3、培养同学们团结协作和集
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二年级体育课接力跑教案
二年级体育课接力跑教案 教学课时 第 周 第 节 一课时 时间 教学1、迎面接力跑 2、割麦子 内容 1、运动参与目标：学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在
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高中迎面接力跑教案
高中迎面接力跑教案 一、指导思想 本课教学以《体育与健康课程标准》为依据，充分体现“健康第一”、“以学生发展为中心”、“重视学生主体地位”为指导思想，激发每个学生的
