专题：激励为何实效
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为何激励
激励：(1)定义：是激发人的动机，调动人的工作积极性的问题。
(2)分类：A内容型激励理论：马斯洛的需要层次理论，赫茨伯格的双因素理论，麦克利兰的成就理论；
B过程型激励理论：弗洛姆的期望 -
激励为何不奏效（合集五篇）
激励为何不奏效
激励是用人艺术的一个重要组成部分，也是领导者的一项主要职能。所谓激励，就是领导者遵循人的行为规律，运用物质和精神相结合的手段，采取多种有效的方式方法，最大 -
德育实效
提高德育实效 【摘要】近年来，校友工作越来越受到学校和社会的重视和支持，究其原因，不仅仅是因为校友代表着学校的办学成果，而且校友是职校就业工作可持续性开发与利用的重要资
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薪酬体系与核心人才激励-付出高薪酬,员工为何仍然不满意
【周海燕+薪酬体系与核心人才激励+付出高薪酬，员工为何仍然不满意+2012.11.26】 【文章作者】 付出高薪酬，员工为何仍然不满意？ 对大多数企业家来说，员工的薪酬管理往往是最让人
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求真务实,提高实效
求真务实，提高实效 ——2007年秋季南安市中学数学教研工作总结 南安市教师进修学校中学教研室数学组 2007年秋季，南安市中学数学教研工作在泉州市教科所数学组的具体指导下，在
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提升教科研实效
提升教科研实效 促进学校内涵发展 上海市金川中学 程福初 教师的成长需要在教育教学实践中不断磨练，既要有对自身教育教学实践的总结和反思，又要通过相互的学习和交流，共同提高
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精心组织 务求实效(定稿)
高度重视靠实责任细致工作 确保“两基”工作顺利通过国家评估验收 ——在全区“两基”迎国检督查反馈会上的讲话 （2011年5月5日） 同志们： 我省的“两基”工作将于今年接受国家
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强化措施务求实效
强化措施务求实效
扎实推进矛盾纠纷大化解大治理活动
中共成武县委 成武县人民政府
(2010年8月27日)市委第108次常委会议召开后，我们及时召开县委常委会议，按照市委统一部署，对 -
真抓实干出实效
落实责任，服务群众，和谐共建幸福社区在2010年的工作中，稻香社区党支部带领社区党员、干部按照街工委的布署和安排，围绕全年经济工作目标，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，努力建
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厉行节约收实效
厉行节约收实效结合工作实际，从以下几个方面加强管理，积极建设节约型机关，收到明显实效。一是突出抓好节约用水用电工作。充分利用自然光照，减少照明设备能耗。养成随手关灯的习
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培训抓实效
辽阳工务段培训抓实效 搞好工班长脱产培训
为全面提高线路工班长的综合素质，建设一支过硬的工班长队伍，适应自控型班组建设的需要，结合安全生产和职工队伍实际情况，辽阳工务段举 -
实干才有实效
实干才有实效
-------学习《实干兴企 实干增值》有感“实干兴企、实干增值”指导思想告诉我们工作中要真抓实干、注重实效，只有想干事、敢干事、会干事，才能干成事，才能成为一 -
优质服务出实效
优质服务出实效 江苏省常州市天宁区茶山街道计生办 郭月英 江苏省常州市天宁区茶山街道计生办紧紧围绕“进一步降低生育水平，提高人口素质”的目标，重点突出以人为本、优质服
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实效管理心得
面对事实解决问题为结果负责我很荣幸听了中旭股份老师讲的培训课，感受颇深，在听课中我学到了很多东西，跟大家分享一下心得。
1.工作就是为结果负责，没有结果一切等于零。
工作离 -
实干出实效
实干出实效 —— “时代楷模”赵亚夫、徐克成的先进事迹 观后感 今天有幸观看了赵亚夫、徐克成的先进事迹记录片。我此刻的心情难以言表， 楷模是什么，现代汉语词典给出的解释
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实效教学研究报告
江津区教育科学规划课题 《小学数学课堂实效性策略的研究》 课题研究报告 江津区聚奎小学“ 小学数学课堂实效性策略的研究”课题组1．研究背景及意义 （一） 研究背景 实效教学是
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激励
【每天睡觉前都要反思的6个关于工作的问题】1、今天你抱怨工作、抱怨周围的人际关系了吗？2、你是不是沉溺在对未来的幻想中，而忽略了眼前的人和事？3、你把职业当做职业，还是当做
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激励
非金钱激励员工的108种手段 最近看了《非金钱激励员工的108种手段》，感觉很好，很受益，要想带好一个团队，首先要自己具备领导才能及专业素质，学习与提高是必不可少的。现把其中
