专题：积木建构游戏教案
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“机器人”赋予积木建构游戏“灵魂”
“机器人”赋予积木建构游戏“灵魂” 刘佩琛 建构游戏以它独具的魅力深受幼儿的青睐，也是众多幼儿喜爱的游戏的首选项。幼儿对种类繁多、变幻无穷、可反复构建的积木爱不释手
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建构游戏教案
建构游戏 中（2）班 陈婉 主题建构：北京天安门 活动目标： 1. 初步培养幼儿的合作能力，通过合租共同建构完成主题。 2. 培养幼儿合理布局的能力。 3. 体验建构带来的快乐和成功感。
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建构游戏教案
中班结构游戏计划 一、游戏名称： 结构游戏——我们的幼儿园 二、游戏时间： 三、游戏的由来 幼儿园是孩子们最熟悉、最热爱的环境。新学期开始，当孩子们高高兴兴地步入重新装修
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第二阶段建构游戏教案
2012-2013下学期小四班结构游戏 第一阶段：2013年2月27日--2013年3月22日 第2周—第5周 游戏内容（预设）：变形金刚 游戏目标： 1．在模拟构造和自由构造中继续学习结构物体的基本特征
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建构游戏教案（五篇材料）
建构游戏《小城堡》 游戏目标： 1、巩固堆沙、拍沙、倒模的技能，学习套印的建构技能。 2、遵守玩沙规则，养成良好的卫生习惯和行为习惯。 3、体验沙上建构的乐趣。游戏准备:
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建构游戏教案（推荐阅读）
建构游戏教案 设计意图： 本班幼儿对结构材料和简单的形象比较感兴趣，在老师的指导下，有了初步的合作意识，以及能够协商分工进行。在设立结构活动主题时，幼儿基本能有目的，有步骤围
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2012、9 建构游戏教案[推荐]
幼儿园中班结构游戏计划 幼儿园游戏是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。游戏是幼儿最喜欢的活动，在游戏中幼儿最易接受教育。因此，游戏立足于幼
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大班积木建构活动：夫子庙大成殿
活动目标：1、了解夫子庙大成殿建筑群的建筑格局，初步学会合理布局。2、能与多人共同分工合作搭建一组建筑物,搭建时能注意建筑物的大小比例。3、进一步体验夫子庙古建筑群的美
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小班建构游戏教案【简单】五篇范文
小班建构游戏教案1一、运动目的1.让幼儿知道游戏的名称,引发幼儿的爱好,在西席的勉励下能到场建构游戏运动。2.让幼儿对建构质料感爱好，感知特性，熟习质料操纵要领。3.经由过
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中班建构游戏
美丽的幼儿园 活动目的： 1、能积极参与建构游戏，对建构材料感兴趣。 2、掌握多种材料的基本操作方法，创造各式各样的房子、滑滑梯等。 3、初步学会合理的布局，大胆设计搭建。 4
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大班建构游戏街道
大班建构游戏街道（二） 班级：大二班执教：林梦蝶 活动目的： 1．鼓励幼儿积极主动地参与游戏。 2．根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构。 活动准备： 1、各
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幼儿建构游戏
幼儿建构游戏 在众多幼儿喜爱的游戏之中，建构游戏以它独具的魅力深受不同年龄段幼儿的青睐。因为幼儿对种类繁多、质地多样、可随意变换、反复创建的积木、积塑、泥沙及生活
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建构游戏：动物园
结构游戏：动物园（一） 活动目标： 1.能运用建构材料大胆拼插自己熟悉的小动物。2.学习用铺平、围合、搭高、垒高、延长的技能拼插动物的相关体征。活动准备： 1.各种结构玩具，狗、
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大楼房(建构游戏)
大楼房（建构游戏） 准备： 1. 散步时带领幼儿观察幼儿园周围的建筑。 2. 按形状分放的积木。 3. 边长分别为8厘米×8厘米、8厘米×20厘米、10厘米×10厘米、10厘米×24厘米的正方
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幼儿园大班建构游戏教案共（范文大全）
《大班建构游戏教案共2篇（精选）》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇、大班结构游戏停车场教案反思预设月总目标：1、运用学过的堆积、加高、对
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建构游戏教案.：可爱的高明doc
建构游戏教案：可爱的高明 活动目标： 1、让幼儿了解可爱的家乡——高明。知道高明主要的建筑有：皂幕山、灵龟塔公园、世纪广场、高明大桥、沧江大街、七星岗公园。 2、让幼儿对
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分积木+教案
实践活动： 分 积 木 课题：分积木 内容：教科书第92页 教学目标： 1、在实践活动中，知道分类需要确定分类标准，能按照不同的分类标准对物品进行分类，对分类后的结果能进行比较、分析
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积木拼图教案
积木拼图教案 小平田明德小学 活动名称 搭积木 活动目标 1、分辨各种立体形状，说出各种立体形状的名称。2、 培养孩子玩的兴趣，初步形成合作意识。 3、积极鼓励孩子参与操作
