专题：九年级上册的数学教案
-
九年级数学教案
第1课时 §1.1.1 从梯子的倾斜程度谈起 教学目标 1、 经历探索直角三角形中边角关系的过程 2、 理解锐角三角函数（正切、正弦、余弦）的意义，并能够举例说明 3、 能够运用三角
-
九年级数学教案基础训练1
教学要求：
1.能正确区别形近字、同音字，提高学生正确书写的能力。
2.巩固动宾短语和偏正短语的知识，巩固有关定语的知识。
3.熟悉假设关系的复句，并能用表示假设的关联词语造句 -
九年级数学教案第十七课
17.怎样写总结 教学要求： 1.学会本课生字和新词，会用“回顾”“遵循”造句。 2.理解课文内容，了解什么叫总结，总结的种类、格式和写总结要注意的问题。 3.阅读例文，练习写一篇“
-
九年级数学教案-九年级数学教案设计
九年级数学教案-九年级数学教案设计 九年级数学教案设计 文桥中学吴园田 课题： 太阳光与影子课型： 新授课 教学目标知识目标：1、经历实践、 探索的过程， 了解平行投影的含义， 能
-
一年级（上册）数学教案
青岛版小学数学一年级上册 设计人：一年级数学组 使用人： 第一单元 快乐的校园——10以内数的认识第一课时 科技小组活动教学内容：青岛版小学数学教材一年
-
一年级上册数学教案（精选合集）
一年级上册数学教案(15篇)作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理
-
一年级上册数学教案
教 案 总第 节教学内容或课题数一数教 学目 标1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童
-
大班上册数学教案（大全）
分分乐 活动目标 1.乐于参加分类活动，体验进行多层分类的乐趣，养成良好的操作习惯。 2.学习根据事物的不同特征进行连续分类，初步理解类包含关系。 活动准备 1.幼儿已具有两种
-
三年级上册数学教案
三年级上册数学教案
一、情况分析
班级情况分析：
在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活 -
六年级上册数学教案
六年级上册数学教案1 新课标人教版六年级数学上册全册教案一、教材分析：新课标六年级人教版这一册教材主要包括以下内容：《位置》，《分数乘法》，《分数除法》，《圆》，《百分数》，
-
三年级上册数学教案
三年级上册数学教案 内容：第十二课时 数字编码 教学内容：人教版义务教育教科书数学三年级（上）P77-78综合与实践运用内容。 教学目标： 1、通过提供丰富的生活素材，引导学生在观察
-
三年级上册数学教案
人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测量 第一课时 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米
-
四年级上册数学教案
四年级数学上册教学计划 一、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数
-
八年级上册数学教案（推荐5篇）
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。八年级上
-
人教版三年级上册数学教案
人教版三年级上册数学教案——分数的简单计算来源：网络 2009-08-03 21:05:02[标签：三年级 人教版 教案]奥数精华资讯 免费订阅1．例1（见下页图）。编写意图：教材从分吃西瓜的情境引
-
人教版一年级上册数学教案
人教版一年级上册数学教案——6～10的认识和加减法
1．使学生熟练地数出6～10各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。
2．使学生掌握6～10数的顺序，会比 -
人教版七年级上册数学教案
人教版七年级上册数学教案第二章、一元一次方程：2.1 从算式到方程教学目标：1．了解什么是方程，什么是一元一次方程；2．通过“列算式”和“列方程”解决问题的方法，感受方程是应用广泛
-
苏教版六年级上册数学教案
一、教材分析： 本册教材主要包括：长方体和正方体、分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略、百分数。 长方体和正方体：从学生已有知识和经验出发，探索发现长方体
