专题：九年级上成语复习课件
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九年级总复习成语集锦
基础知识之成语运用 为了在考试中做到万无一失，我们首先应做个有心人，建立常用成语正误档案，把课内学到的、课外看到的常用成语进行正误归类，有时间拿出来看看，加深记忆，强化积累
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九年级思品复习课件
九年级下学期的复习是迎战中考的关键环节，时间紧，任务重，学生应试能力不足，要想在中考中取胜，着实要花费一番心思，九年级思品教学复习总结。今年我带的毕业班思品课取得了全校各科
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九年级上雨后课件（最终版）
九年级上雨后课件教学目标知识目标1．了解释各语言的凝练性。2．了解诗歌思想的丰富性。能力目标1．能够根据诗歌凝练的语言，展开丰富的联想和想象，进入诗歌的意境。2．能够品味诗歌，感
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九年级上复习教案
九年级（上） 第2课 大河流域——人类文明的摇篮 157．汉谟拉比法典 背景：公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。 目的：为了维护奴隶
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九年级上成语运用练习
九年级（上）成语运用练习1、选出下列句中加粗的成语使用不恰当的一项（ ） A．“正确答案只有一个”这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 B．做一个人，我们要行使自己的权
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九年级专题复习八-----十大专题复习上
九年级专题复习八：十大专题复习（上） 知识讲解 “专题”是“苏教版”课标教材的一项创造性设计。它比较集中地体现了探究性学习、跨学科学习的课程目标。其设计以培养学生的语义
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九年级英语上Unit1-5复习
一、词组翻译
1.watch English-language videos 2.pronounce some of the words 3.get the pronunciation right 4.take notes
5.give up doing sth 6.learn from each othe -
九年级上Unit2复习教案
Unit 2 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 复习52 【复习目标】 1.扎实掌握Section A(1a—2c)的词汇和句型并能灵活运用； 2.通过自主复习，听力与口
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成语复习
成语专项复习一、照样子写出带有近义词的成语。 胡作非为漂洋过海惊涛骇浪胡思乱想如胶似漆深谋远虑 深思熟虑南腔北调 弄虚作假千方百计四通八达 眼疾手快 二、根据句子的
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成语专题复习
成语专题复习教学目标：1、帮助学生梳理小学阶段学过成语的类型、意义及运用在此过程中培养学生的学习能力。2、通过成语专题复习，使学生懂得成语是中国语言宝库中的瑰宝。3、
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成语复习
成语复习四、 数字俗语： 表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二） 表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休） 表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五） 表示某人干事麻利时
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成语复习
小学课文成语综合复习汇总 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热
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成语复习
情不自禁 皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美 手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍红墙黄瓦
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成语复习
1、 描写景色天气的成语 含春的、写春的成语： 冰消雪融 草长莺飞 姹紫嫣红 春风化雨 春风满面 春花秋月 春暖花开 风和日丽 和风细雨 鸟语花香 千娇百媚 人勤春早 万紫千红
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成语复习
成语复习望文生义 求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点。 贬义 相濡以沫：比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。 褒义 登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高
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成语复习
2013中考语文复习专题 成语 常见的成语使用错误： 1. 色彩不明 成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语
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成语复习
成语复习
【成语误用的类型】
1、望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。例如：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。“风声鹤唳”是指溃 -
成语复习
一、复习、积累成语 1、同学们，时光过得飞快，转眼间已到了第十周，你心中一定有很多感慨吧。你能用一个成语来概括时光的飞逝吗？（时光如梭，岁月如流，光阴似箭，„„） 2、用这些成语来形
