专题：九年级上册语文项链
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九年级语文上册《项链》教案设计（5篇）
九年级语文上册《项链》教案设计作为一名老师，就有可能用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的九年级语文上册《项链
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九年级语文教案-项链
九年级上册第一单元第1课课题《项链》 课型主读课
课时1
上课日期2013年9月8日 作者姓名黄亮
单位枣庄六中一条虚荣的项链十年岁月的艰辛
《项链》（1课时）课前预习：
① 了解作 -
九年级语文上册 1 项链教案 北师大版
1 项链 课前预习： 了解作者莫泊桑情况；明确本文的线索及课文围绕线索展开故事情节的叙述方法。 相关课程标准： “在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重
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九年级语文项链3（精选5篇）
《项链》教案 教学目标： 1、把握情节结构，通过小说精巧的情节分析来透视人物思想品质。 2、通过细腻的心理描写来评价人物的性格特征。 3、培养学生多角度审视小说人物，研讨、
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九年级语文上册《项链》教案北师大版（共5则范文）
课题：项 链 课型：新授 项链（2课时） 一、课前预习1、利用网络或教辅资料了解莫泊桑和本文所涉及到的社会背景。 2、给加点的字注音 寒伧 (hán chen) 琐碎（suǒ suì） 惊惶（huáng
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九年级上册语文
九年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1，生词识记 莽莽（mǎng) 滔滔（tāo) 妖娆（ráo) 稍逊（xùn) 风骚（sāo) 多娇（ji
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一年级语文上册项链教案（最终版）
一年级语文上册项链教案 1、通过对小说情节、人物性格的剖析，让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击，记取小说提供的超时空的现实警戒意义。 2、引导学生学习借鉴小
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一年级语文上册项链教学设计
一年级语文上册项链教学设计 《项链》教学设计1 我们教师只要把语文的课堂教学深入到生活中，把学习语文的快乐释放到生活实际中去欣赏品味，由此再由生活的快乐返回到对语文学
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九年级语文上册第一课
九年级语文上册第一课《沁园春 雪》导学提纲 撰稿人：苏惠英 定稿人：赵俊平审核人：颜海东 学习目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标：理解背景、把握
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九年级上册语文教学计划[最终定稿]
一、基本情况：我在本期主要担任2011级2班的语文教学工作，本班共有学生54人，其中男生24人，女生30人。从八年级期末检测成绩来看，学生的成绩也很不理想。本班大部分学生，尤其是男生
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九年级上册语文教学计划[大全]
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编整理的九年级上册语文
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九年级上册语文教学计划
九年级上册语文教学计划
八峰民族学校：向荣
初中语文九年级上册教材，体现了以人为本的教育观念，充分显示了语文工具性的特性，是一种文化的载体。为了完成好这学期的教学任务，全面 -
九年级语文上册教学计划
09——10学年九年级语文上册教学计划
林青明2009/9/8
一、教材分析
本册教材注重 “加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文 -
九年级语文上册教案
1、沁园春 雪 知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文 能力目标：理解背景、把握大意 教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念 重点、难点：理解
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九年级语文上册试卷
九年级语文月考试题X学年度第一学期月考语 文 试 题注意事项：1.考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3.用黑、蓝水性
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九年级上册语文期末试卷
九年级上册语文期末试卷 一.语言积累及运用（共21分） ⒈请用楷书写一句你一直都奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、整洁，不少于8个字。（2分） 2下列.加点
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九年级语文上册总结
2012——2013学年度九年级语文上册 教学工作总结 ——九年级（2）班 时光匆匆，转眼间，一个学期的时光转眼即逝，教育教学平台是一方沃土，我在播撒希望与辛勤耕耘中进取着，收获着。现就
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九年级上册语文教学计划
九年级上册语文教学计划
沈萍贵
一、指导思想：
以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努
