专题：九年级数学计算训练
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九年级数学训练题
百里洲中学九年级数学训练题 1.国际上钻石的重量计量单位为克拉。已知某种钻石的价值v（美元）与其重量w（克拉）的平方成正比，且一颗重量为3克拉的这种钻石的价值为54000美元，（1）写出v
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四年级数学计算训练 工作总结
四年级下册计算训练工作总结 本学期，为了进一步落实 “抓好抓实小学生听、说、读、写、算等方面的训练”这一举措，加强对本班学生进行学科能力训练的督导和检查，我在本学期一贯
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计算训练的数学教学反思
计算教学是数学教学中最基本的活动之一，是学生必须掌握的一项技术，是数与代数这座高塔的塔基，做好计算教学是十分必要而且很重要的一项活动。随着课程改革的深层开展，我们不难发
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九年级数学中考二轮复习专题训练：圆的有关计算（有答案）
2021中考九年级数学二轮复习专题训练：圆的有关计算一、选择题（本题共计10小题，每题3分，共计30分）1.一个扇形的半径为6，圆心角为120∘，则该扇形的面积是A.2πB.4πC.12πD.24π2.若
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九年级专题训练
九年级专题训练（二）材料分析题 一、 选择题（每小题2分，共50分） 1、2014年1月10日上午中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，习近平首先向获得2013年度国家最高科
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北师大版五年级上册数学计算训练
北师大版五年级上册数学计算训练（一） 班级姓名一、列竖式计算 ①11.5÷5= ②13.6÷2= ③19.5÷3= 二、脱式计算 ①2.6×（2.139÷9.3×6.2）②（18.4+27.83÷4.6）×0.2 北师大版五年
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人教版数学上册五年级计算每日训练
12月14日计算题限时训练1．竖式计算，带△的要验算．14.03÷6.1△0.58×2.5△2.52÷0.722．脱式计算，能简算的要简算．4.7﹣0.7×1.32.5×3.2×1.250.75×18÷0.152.5×3.7+6.3×2.53．解方
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九年级数学上册20.5.4测量与计算教案
20.5.4 测量与计算 一、教学目标 1.通过学习，了解方向角。(难点） 2.能够掌握解方向角问题的方法。（重点） 3.运用所学的知识解决实际的问题。 二、课时安排 1课时 三、教学重点
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四年级上册数学脱式计算专项训练
脱式计算专项训练： 258＋75×24－567
625×36＋7470－15800
（536＋247）×26÷13
43×（985＋898）÷7
215×5＋324÷3
（570－400）÷5＋269
87×（810－150×4）
732－（184×5－396）
21530－315×18＋543
823×（419－367）÷4 -
四年级上册第十二周数学计算训练题
育才学校四年级上册第十二周数学计算训练题
班级：姓名：评分：家长签阅：
一口算（15分）
89×202≈139×48≈307×53≈80÷19≈633÷88 ≈ 242÷60≈270÷90＝750÷25＝240÷15＝200÷20＝635＋7 -
2013-2014六年级数学下册计算专项训练（五篇范文）
由莲山课件提供http:///资源全部免费
2013---2014学年度第二学期
六年级数学计算百题训练
（卷面分：3分）（时间：90分钟）
班级姓名分数
一、历年毕业计算题精选(32题)
213230123553（21 -
九年级数学第二十七章相似综合训练
人教版九年级数学下册第二十七章相似综合训练一、选择题1.(2019•雅安)若，且，则的值是A．4B．2C．20D．142.(2019•雅安)如图，每个小正方形的边长均为1，则下列图形中的三角形(阴影部分)
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九年级语文专题训练
九年级语文专题训练一、词语理解与运用1. 下列各句中，划线的词语使用正确的一项是（）
A. 小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。
B. 他妄自 -
九年级古文训练
课外文言文阅读 一、说明 此类训练共分4个题型 第一个题型：实词的掌握，根据前两年的中考试卷分析，可分为两种形式。1.解释带点的词(注意要点：①词性活用②通假字③古今异义词)2.
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九年级作文专题训练
九年级作文教学专题系列训练
九年级作文专题训练 — 切题
教学目的：
1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。
2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。
3.能运用切题提升 -
九年级作文训练
走在求索的小路上，为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛， 心灵的困境已化作我的坚定„„
走在人生的小路上，我们会收获太多的感动、太多的震撼、 -
九年级作文训练
九年级作文训练2009-9-151、漫漫人生路，每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精神的
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九年级作文训练
九年级作文训练 2009-9-15 1、漫漫人生路，每个人在自己成长的道路上，或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动是精
