专题：九年级物理电阻学案
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九年级物理《电阻》学案（精选五篇）
九年级物理《电阻》学案 一、教材分析 电阻编排在学生学习了电流以及电流表使用方法之后，它既符合学生认识规律，又保持了知识的结构性、系统性。通过本节课学习，主要使学生掌握
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九年级物理《电阻》教学反思
电阻是电学中一个重要的物理量，通过学习学生必须要知道电阻是导体对电流的阻碍作用，它是导体本身的一种属性，它的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 新课标要求，物理教学
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九年级物理《伏安法测电阻》学案二新版人教版（精选五篇）
九年级物理《伏安法测电阻》学案二新版人教版 知识目标 知识要点 标要求 ．伏阻法测量电阻 会设计电路，利用安阻法测量未知阻值的电阻 2．安阻法测量电阻 会设计电路，利用安阻法测
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新人教版九年级物理16.3《电阻》教案
三、电阻 教学目标： 1、知识和技能 知道电阻及其单位。 2、过程和方法 通过观察试验、对比等方法，感受电阻对电流的作用。 3、情感、态度、价值观 了解电阻在现代科学技术中的
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人教版九年级物理电阻教学反思（大全五篇）
电阻教学反思 通过本节课的学习学生学到了一种研究物理的方法----控制变量法，深刻地理会了方法的实质，在探究的过程中锻炼了学生的依据问题设计电路的能力和分析问题的能力，为
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九年级物理《电阻测量》教学设计（共5则范文）
作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编收集整理的九年级物理《电阻测量
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九年级物理《电阻的测量》教学反思五篇
物理是一门以实验为基础的学科，中考当中实验题所占的比分较大，而且拉分题常出现在实验题中，因此上好实验课，提高课堂效率是至关重要的。近几年的中考试题，在重视基础知识与基本技
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万用表测电阻学案
万用表测电阻学案 1．实训目的 学会用万用表测电阻阻值。2．实训要求 （1）用万用表正确测量所提供电阻的阻值。（2）相关测量方法、读数方法等内容依照前面所学知识，结合实际操作过程
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初中物理电阻说课稿
《电阻》说课稿 物理教育1001班尊敬的各位评委： 大家好! 我今天说课的题目《电阻》。我将从以下五个方面进行说课从，一、教材分析 二、学情分析 三、学法教法 四、教学程序
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初中物理电阻说课稿
《电阻》说课稿 尊敬的各位评委： 大家好! 我今天说课的题目《电阻》。在教学设计的指导下，将从教材分析、学情分析、学法教法、教学程序、板书设计五个方面进行说课。 一、教
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物理：2.6《电阻定律》精品学案(新人教版选修3-1)
电阻定律学案 预习内容 1.导体的电阻是导体本身的一种 ，它是由导体 决定的，导体的电阻跟它的 有关；跟它的 有关；跟它的 有关。 2.电阻定律：同种材料的导体，其电阻R与它的长度L成 ，
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人教版九年级物理内能教学案
第二节内能 学习目标 1、知道内能的初步概念及内能跟温度的关系。 2、知道做功和热传递都可以改变物体的内能。 学习过程 知识点一：内能概念 （一）自主学习：阅读课本P7内容，回答
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九年级物理第十六章《电压电阻》说课稿[优秀范文5篇]
一、教材分析本节是人教版九年级物理第十六章第一节的内容。电压是在学习了电流之后的又一个重要的电学基本物理量，是历来初中物理教学的重点，也是下一章学习《欧姆定律》和进
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九下物理电压电阻教案
§电压电阻 教学目标 （一）知识和技能 1．单纯举例、记忆类的知识点：：电压的作用、单位，电源的作用；电阻的概念、单位；电阻大小与长度、横截面积、材料的定性关系。 2. 作图：画电路图
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初中物理电阻的串并联
第四节 电阻的串并联 【教学目标】 1、通过实验和推导理解串联电路和并联电路的等效电阻和计算公式 2、会利用串联、并联电路特点的知识、解答和计算简单的电路问题 【教学
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九年级物理《电流与电压和电阻的关系》教学反思
这节课本应是学生分组探究实验，但我在教学过程中尝试了三种讲授新课的方法： 第一种方法：先让学生总读课本，然后根据课本的要求，按照“五步--反思”教学方法和科学探究六个步骤去
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人教版九年级物理第十六章复习学案
初中物理总复习学案(第一轮) 渔洋中学备课组 第十五章热和能 一、 知识回顾： 1、 课本P120 图15.1-1和图15.1-2是_____________现象。影响扩散快慢的主要因素是_____________
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九年级物理 分子热运动 教案学案设计
第十三章 第1节 内能 分子热运动 学习目标 1.知道分子都在不停地做无规则的运动。 2.学会用分子热运动的观点解释扩散现象。 3.了解分子热运动的快慢与温度的关系。 4.了解
