专题:九年级下册圆导学案
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圆的面积导学案.
圆的面积导学案 学习重难点:1 利用已有知识推导出圆的面积,并能解决简单的实际问题; 2理解圆面积计算公式的推导过程,能运用圆面积的知识解决生活中的问题。 学生学习目标:
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圆的认识导学案
《圆的认识》导学案 茅阳一小 张斌 一、预习导学 【一】明确目标 1、通过自主预习,能说清楚圆各部分的名称。 2、通过操作,初步学会用圆规画出一个完整的圆。 3、通过合作探究
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九年级作文导学案
作文一导学案 一、学习目标: 1.能留心身边的生活,思考身边的生活。 2.能辨别是非美丑,自觉抵制不良思想的侵蚀。 3.学习写不同题材的文章,练习使用多种表达方式。 二、知识储备:
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九年级《陌上桑》导学案doc 专题
《陌上桑》导学案 【学习目标】 1.反复朗读诗歌,理解诗歌的思想内容,背诵并默写这首诗。 2.学习本文用高超的侧面描写和对话描写来刻画人物形象的方法。 3.学习本文夸张、衬托的
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六年级下册导学案
六年级语文下册导学案 第一单元 一、 单元教材分析 本单元的主题是“感悟生活,获得人生启示” 其中编排了三篇精读课文《文言文两则》、《匆匆》和《桃花心木》,两篇略读课文
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仁爱英语九年级导学案
通山振新九年级英语导学案计划使用日期:7月11日主备:叶芬 审核人:使用人: 课型:新授课 Unit 1 The Changing World Topic1 My hometown has become more and more beautiful. S
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九年级思想品德第八课导学案
第八课 投身于精神文明建设
第一框 建设社会主义精神文明
一、学习目标:
1、发展中国特色社会主义文化的重要性
2、我国先进文化的前进方向
3、精神文明建设中心环节和基础工 -
九年级思想品德第八课导学案(定稿)
第八课 投身于精神文明建设 第一框 建设社会主义精神文明 一、学习目标: 1、发展中国特色社会主义文化的重要性 2、我国先进文化的前进方向 3、精神文明建设中心环节和基础
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九年级第十一课导学案
班级: 姓名: 第十一课在人群中挺立——(导学案) 拓展知识:★公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。★弘扬宣传道德楷模的精神事迹有何意义?1、有利
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九年级语文乡愁导学案
九年级语文导学案(教师版)
备课教师:总计__________课时学生_____________ 课题___乡愁__________课型 新授教学时间:习目标:以诵读为基础,介绍几种赏析,重在学生自己的感悟和理解 -
九年级 语文 课堂教学导学案
九年级语文课堂教学导学案 课题第二单元 课时第1课时 一、自主导学 复习目标:1、理解并积累重点字词,掌握文学常识。 2、归纳人物的个性特征,掌握塑造人物形象的方法。(重、难
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九年级化学导学案心得
九年级化学导学案使用心得体会 安定区阳坡学校 周继斌 一 总体评价 导学案这种授课模式的目的在于引导学生自主思考、合作探究,主动获取知识,由“学会”变成“会学”,培养学生
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统编版九年级下册 第1课 -第7课(导学案)(精选合集)
第1课殖民地人民的反抗斗争(一)拉丁美洲独立运动拉丁美洲指今天以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为和的殖民地,到19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于和的殖民
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圆的面积导学案及教学反思
圆的面积导学案 学习内容:圆的面积(教材16、17、18、页) 学习目标: 1、了解圆的面积的含义,经历圆面积计算公式的推导过程,掌握圆面积的计算公式。 2、能正确运用圆的面积公式计
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五年级英语下册导学案
恒威学校制作,不得翻印(含金量20%)五年级英语导学案总第 41期制作人:徐东东审核人:签批人:五年级英语导学案
【教学目标】
能够听、说、读、写句型:When do you eat dinner? / I ea -
七年级下册《自立自强》导学案
6.3《自立自强》粤教版(第一课时)班级________ 姓名__________ 拟制:何振铎审核:陆鼎安【学习目标明任务】1.了解自立自强的含义及其重要性,知道自立自强是一种优秀的品质。2.懂得
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二年级下册比一比导学案
二年级下册比一比导学案 题:比一比 型:展示 时数:1时 学 案 教 案 自我挑战第一关:基础知识面对面1、在( )里填上﹥、﹤或=00( )499 260( )260 3000( )3010828( )808 234( )2143 0000( )99992、按
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八年级地理下册导学案
以河流为生命线的地区——长江沿江地带导学案(八年级地理)
设计者:陈博文审核人:李荣荣
授课时间:2012年5月 日 【教学目标】
1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚