专题：九年级语文教材上册
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九年级语文上册教材分析
2013-2014学年度第一学期 九年级语文课程说明书 板桥中学 冷小强 一、指导思想：以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感
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九年级语文(上册)教材分析[范文模版]
九年级语文（上册）教材分析 镇龙一中翁永琴 一、教材特点 九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另
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九年级上册语文教材目录（合集5篇）
第—单元阅读 1《沁园春·雪》毛泽东 2《雨说》郑愁予3《星星变奏曲》江河 4《外国诗两首》 《蝈蝈与蛐蛐》 《夜》叶赛宁综合性学习·写作·口语交际雨的诉说 第二单元
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九年级语文上册教材分析[全文5篇]
九年级语文上册教材分析
教者：刘洪涛
一、指导思想：
以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品 -
九年级语文上册教材分析(人教版)
九年级语文上册教材分析（人教版） 九年级语文上册教材分析（人教版）本册特点：突出文学作品和议论文体裁，以专题、文体方式构成，以单元形式进行阅读教学，兼有文言文单元集中教学。 本册
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人教版九年级上册语文说教材（模版）
人教版九年级上册语文说教材 邵店二中 尼淑静 尊敬的各位评委、老师们： 大家上午（下午）好﹗ 今天我说教材的题目是：把握课程体系第五阶段，提高文学欣赏能力。内容是：人教版语文九年
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九年级语文上册教材分析（写写帮推荐）
九年级语文上册教材分析一、指导思想：
以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学 -
九年级语文上册教材解读1（5篇模版）
九年级语文上册教材解读
一、教材内容整体感知：
这套教材按照主题共分六个单元25课，其中13篇精读课文，12篇略读课文。每个单元包括课文、研讨与练习、写作、口语交际、综合性学 -
九年级上册语文教材苏教版分析（最终五篇）
苏教版语文九年级（上册） 教 材 分 析 本册课本共有六个单元,围绕着“学会读书”这一主题，各单元分别组织了多种体裁样式的课文5篇,全书共收30篇课文.每单元配编同主题的诵读欣
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九年级语文教材分析[本站推荐]
九年级中学语文（上册）教材 分析及操作策略 本册特点：突出文学作品和议论文体裁，以专题、文体方式构成，以单元形式进行阅读教学，兼有文言文单元集中教学。 本册目标：侧重培养欣赏文
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九年级上册语文
九年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1，生词识记 莽莽（mǎng) 滔滔（tāo) 妖娆（ráo) 稍逊（xùn) 风骚（sāo) 多娇（ji
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九年级语文教材培训心得（精选合集）
九年级语文教材培训心得x月xx日，秋雨淅沥，xx市局直、乡镇初中九年级语文教师xx余人在xx中欢聚一堂，教研室xx主任也莅临会场认真聆听，与大家享受了一顿饕餮盛宴。上午，教研室的xx
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九年级语文(上)教材分析
九年级语文（上）教材分析 一、教材编排结构 本册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元，诗歌单元以大自然的颂歌为主题，小说单元以少年生活为主题，古代白话小说单元主要以古
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九年级语文教材分析（推荐5篇）
九年级语文教材分析 一、编排体例 在人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》中，九年级是人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》（7～9年级）的最后一册，也是整个义务教育
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仁爱英语九年级上册教材分析
仁爱版九年级英语上册教材分析 Unit1 The Changing World 本单元教学内容主要围绕假期经历、人口问题、社会问题展开。第一部分：Great changes have taken place there. 通过
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九年级上册数学教材分析及教学计划
九年级上册数学教材分析及教学计划
一、教学内容：
本学期所教初三数学包括第一章 证明（二），第二章 一元二次方程，第三章 证明（三），第四章 视图与投影，第五章 反比例函数，第六章 频率与 -
历史九年级上册教材重难点
历史九年级上册教材重难点
初中历史第五册的内容是世界近代史，共分4个单元，25课，其中包括4节探究课。第一单元是“跨入近代社会的门槛”，该单元共有7课，主要包括文艺复兴、地理大 -
九年级语文上册第一课
九年级语文上册第一课《沁园春 雪》导学提纲 撰稿人：苏惠英 定稿人：赵俊平审核人：颜海东 学习目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标：理解背景、把握
