专题：键盘与指法教学设计
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认识键盘与指法
认识键盘与指法 学习任务： 1、了解键盘的组成和基本用法。 2、掌握正确的操作键盘的指法与姿势。 教学目标： 1、正确了解键盘的组成及分布情况，初步掌握键盘的基本用法。 2、正
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指法与键盘的使用教学设计（大全5篇）
指法与键盘的的使用教学设计 罗应琚 【教学目标】： 1.了解键盘的主要分区和按键的使用方法；让学习者在1个课时内基本掌握26个英文分布。 2.掌握键盘的基本键位和手指分工。 3
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键盘指法和拼音输入教学案例
键盘指法和拼音输入教学案例 教学内容：键盘指法训练和拼音输入汉字 教学目标： 1、熟悉键盘分布，训练正确的指法； 2、学习使用智能ABC输入法输入汉字； 3、培养良好的键盘使用习惯
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第6课 键盘指法练习教学设计
第6课 键盘指法练习教学设计 1教学目标 知识目标:了解键盘指法的基本技巧和规范,养成规范按键的习惯。 技能目标:认识常用的打字软件,学会用打字软件进行打字练习。 情感
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键盘操作与指法练习教学反思
《键盘操作与指法练习》教学反思 本节课学习的是认识键盘，了解键盘分区和手指分工，学习一些常用的功能键的使用。 在选取本节课的时候，我有些焦虑。因为：有的学生在小学阶段，已经
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键盘指法练习游戏
速记词汇构词规律键盘指法练习游戏1、象形性键盘指法练习小游戏英语所使用的拉丁字母是从古埃及文字演变而来的，探其根源，最初皆为象形文字，因次每一个字母都含有其最初的基本
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第6课 键盘指法练习教学设计5则范文
第6课 键盘指法练习教学设计 1教学目标 1.通过灰太狼写信慢的情境导入，激发键盘指法练习的兴趣。 2.通过键盘指法秘诀与初步练习，掌握键盘指法要领。 3.通过itools工具反馈，
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第一册信息技术教学设计第13课 键盘指法练习
第13课 键盘指法练习一、教学目标： 1、熟悉主键盘中各字母键的位置，了解英文字母键的正确指法。 2、了解数字键的正确指法。二、教学重难点： 教学重点：键盘指法。 教学难点：盲打
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键盘和指法练习教案（五篇）
键盘和指法练习教案键盘与指法练习 无论英文，数字，汉字，程序等外界信息，都主要是通过键盘传输给计算机，因此，了解键盘的结构和操作至关重要。一 认识键盘（以104键盘为例） 一个普
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第14课 键盘指法练习
学校名称：潍城区芙蓉小学课题：键盘指法练习教师姓名：刘斌教案编号：08 潍城区信息技术学科统一教学设计 标题：键盘指法练习课程：信息技术学段：四年级一、 目的：（要求：分条列出教师计
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指法教学设计与反思
《指法》教学设计与反思 【教材分析】 本课的教学目标是让学生掌握正确的打字姿势，养成良好的键盘操作习惯，全面熟悉键盘中字母键、数字键、符号键等的分布，在游戏中熟练手指的
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《指法》教学设计
第八课指法 （第一课时） 【执教：东台市后港镇小学 华剑】 ［教材分析］ 本节课是在学生对键盘有了一定认识的基础上进一步学习键盘的操作。这一堂课学习任务是学习基准键的操作，包括
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《键盘指法应用》教学反思 王婷
教学反思 《键盘指法应用》教学反思 学 科：信息技术 作者姓名：王 婷 工作单位：吉木萨尔县北庭镇小学 联系电话：*** 《键盘指法应用》教学反思 吉木萨尔县北庭镇小学 王
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“认识键盘”教学设计与反思
“认识键盘”教学设计 孙疃中心小学陈晓令 【教学目标】 1.认识键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布情况 2.能够输入字母和数字 3.学会几个常用的控
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认识键盘教学设计与反思范文合集
教学内容：人教版信息技术（三年级起点版）三年级上册第6课《认识键盘》 教学目标： 1．了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律； 2．学会使用几个常用的
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《键盘音乐家》教学设计
《基准键位与指法》（初稿） 单位：龙涤小学 教者：张丽丽 评课人：崔继明 范垂超 刘丹丹 王佳 教学目标： 知识目标：掌握基准键位ASDF JKL;和手指的分工。 掌握正确的打字姿势，养
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《认识键盘》教学设计
第六课 认识键盘 一、教学目标 1、知识与技能： 1)掌握键盘的分区、分区的名称及其简单作用。 2)掌握坐姿及敲击键盘的方法。 3)了解一些常用键的位置和作用。 4)熟练运用主键
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认识键盘教学设计
《认识键盘》教学设计 教学目标： 1、 认识键盘的分区。 2、 认识主键盘区的回车键、空格键和退格键。 3、 了解掌握基本键。 教学重难点： 重点：正确的键盘操作姿势和主键盘区的
