专题：教师的品德修养
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加强教师品德修养
加强教师品德修养
发稿时间： 2012年04月25日
姓名：张生霞学号：1214012546单位：临夏县卢马中学近期参加了甘肃省干部教育网络培训学校学习班的学习，通过对涉及民族宗教、领导能力 -
教师的品德和修养
教师的品德和修养
寒假里，我看了许多电影，但是其中三部让我感触最多。它们不是新上映的贺岁喜剧，也不是唯美的爱情剧，但是它们却触动着我的心灵。先说第一部电影《看上去很美》， -
加强品德修养报告
加强品德修养报告 品德修养问题是一个由来已久的话题，也是一个常讲常新的重要问题。百行以德为首，无论你是做官还是当老百姓，如果品德问题解决不好，就不可能当个好官做个好人。
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品德修养自我评价
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现良好。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的
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提高品德修养[五篇材料]
提 高 品 德 修 养
------读习爷爷的复信有感
蒙阴县实验二小五（6）班麻俊鹏（本报小记者）最近，习近平爷爷在给八一希望小学吕文凯同学的复信中，对儿童少年
提出了殷切愿望，其中一条 -
品德修养的句子（大全）
欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。下面是小编整理的品德修养的句子，希望对你有所帮助！1、人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小
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浅谈学生个人的品德修养
浅谈学生个人的品德修养 摘要：科学技术的飞速进步，人们生活节奏日益加快，带来了物质文明的高度繁荣；知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新，观念意识、情感态度复杂嬗变，要
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加强学生的品德修养之我见
加强学生的品德修养之我见学校是培养人才的地方，社会人才的好坏与多少，关键取决于学 校的教育。目前，我国的学校道德教育，无论是中小学的基础教育阶段，还是高等教育阶段，往往把共
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佛学和青少年的品德修养
佛学和青少年的品德修养
佛教不是一种宗教，也不是一种哲学，更不是封建迷信。佛教是一种教育，一种智慧与人生观的教育。目前四十多岁的人有许多困惑，最主要的困惑来自于孩子的教 -
抓好养成教育提升品德修养
抓好养成教育 提升品德修养
诏安县实验小学
学生行为规范养成教育是培养学生良好的道德和健全人格的教育。我国著名教育家叶圣陶先生认为教育就是养成良好的行为习惯。因此， -
教师师德修养
教师师德修养；（二）全面准确地把握《规范》的精神实质；新《规范》基本内容有六条，体现了教师的职业特点对；教师要注重师德修养；教师是科学文化知识的传递者，也是社会文化、伦理道；教师
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教师师德修养
教师师德修养 （二）全面准确地把握《规范》的精神实质 新《规范》基本内容有六条，体现了教师的职业特点对师德的本质要求，其中“爱”和“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。具体说，一
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教师师德修养
教师师德修养教师应加强自身的师德修养。师德修养，即教师的职业道德修养，是教师在从事教育工作中必须遵守的行为规范和必备的品德修养。教师的师德修养，具有激励教师敬业乐业，控
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加强教师师德修养
加强教师师德修养，明确办学方向
-------记向阳学校学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》侧记在当前全国教育系统纷纷学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的热潮中 -
教师如何加强自身修养
如何加强自身师德修养
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本”。过去，人们总把教师比做“红烛”、“春蚕”，这是对教师奉献精神的写照。二十一世纪的教师，不仅要 -
浅谈教师师德修养
浅谈新时代教师师德修养
教师是神圣的职业，被誉为“人类灵魂的工程师”，心灵的塑造者，不仅要教好书，而且要育好人。教师作为智慧田野的播种者和文明的传导者， 应该比其他人群有着 -
如何提高教师修养
如何提高教师修养
发布者： 赵娟发布时间： 2012-12-6 13:59:34
通过国培学习，我认识到提高教师修养的途径是比较多的。但总的来看，我认为还是三个基本的方面，一个就是学习，自我学习 -
浅谈加强教师自身修养[范文模版]
浅谈加强教师自身修养
“师者,所以传道授业解惑也”。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。要提高自身的修养，首先要提高自己的教育教学水平。这是首要基
