专题：教师范读
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教师范读的重要性
教师范读的重要性
一、 范读，更易感染学生。
我们不否认录音中行家朗读的示范作用，但它仅是一种辅助性手段，它是无法替代教师的范读的。按心理学所说的“范型启发”，教师范读的 -
关于语文教学中教师范读的一点体会（5篇模版）
关于语文教学中教师范读的一点思考
作为新教师，我对于如何让学生安静听讲，总是有点拙计。大部分时间教室吵闹，少有人静下心来倾听。只有一种时候，我发现班级里特别安静，那就是我 -
初中语文教学论文 教师范读 一个不可或缺的教学环节
教师范读：一个不可或缺的教学环节《语 文新课程标准》中规定：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”，“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环
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教师范唱的基本内容[合集五篇]
教师范唱的基本内容 一、教师范唱的基本内容 唱歌教学的要求在于激发和提高学生对歌唱的兴趣，培养学生对歌唱的爱好，使他们学会正确的用声和有感情的歌唱，并达到提高歌唱技巧、
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贫困教师范佳成申请书
贫困教师支助申请书
尊敬的上级主管部门：
申请人：范佳成，生于1965年10月14日，家住贵州省威宁县龙街镇老街村街边组。现任龙街镇中心学校小学教师。
申请理由：因家属患重大疾病造 -
有感于教师范背课文(已发表)
教学案例 有感于教师范背课文 定西市安定区鲁家沟初级中学 杨军 在和学生一道学习范仲淹的名篇《岳阳楼记》时，内容比较长，而且又是要背诵的经典篇目。为了帮助学生克服背诵中
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唱歌教学前的教师范唱准备
唱歌教学前的教师范唱准备 教育界老前辈叶圣陶先生曾说过：“教师的全部工作就是为人师表。”教师歌曲范唱作为学生学习歌曲和表演歌曲的样板和模本，需要教师有良好的歌唱素养
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如何教幼儿读拼音
1、 背韵声母 本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出20个声母。如能编成儿歌讲学，效果更好。 教声母时，20个声母分成3组： 第一组：b p m f d t n l 第二组：g k h j q
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读《写作教学教什么》（汇编）
读《写作教学教什么》心得体会 读了《写作教学教什么》后，我的心理受到了极大的冲击，思想上得到重大洗礼。当我看到这本书时，一个个问题在我脑海中产生：作文教学教什么？怎样展开
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读《简单教数学》有感
读戴曙光老师的《简单教数学》 前几天，看了戴曙光老师的《简单教数学》一书。戴曙光 1969年出生，小学中学高级教师，特级教师，北京师范大学厦门海沧附属学校校长助理，新世纪小学数
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说明文美读美教
说明文美读美教 长期以来,由于人们的偏见,说明文被排斥在欣赏型文章之外。在教学中,说 明文便成了一块被审美遗忘的领地。其实，很多说明文都是“文质兼美”的好文章，它们不仅
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读《教有所思》感悟
读《教有所思》感悟
五峰实验中学 王明芬在实际生活中，图书作为一种古老文化的传播方式，有着其他媒介所没有的传统厚重感，有着薪火相传的温暖感和质感，是文明传承的“母体”。本 -
读唐诗教后反思
欣赏课《读唐诗》教后反思 樱桃园小学李文 我是09年分配的新老师，刚工作就回家生孩子了，回到学校感觉跟不上形势也不知道怎么上课了，由于我们学校就我一个专职音乐教师，所以整天
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师范自我鉴定
三年的大学校园生活即将告别，回暮校园生活的点点滴滴和社会实践活动，里面充满了欢乐、悲伤、成功和失败。同时，三年的大学校园生活也是我的一大转折点，在这三年里我不断地努力学
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师范自我鉴定
一个半的实习期结束了，通过一个半的工作和学习，积累了丰富的经验，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深入的接触，不断的体会到从事教
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免费师范工作总结
2014年免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生 任教工作总结及研究计划报告 任教工作总结 2013年7月10日，我来xx学校报到，迈开了我教师职业生涯的第一步，在xx学校这个
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师范附属小学2010
2010~2011学年第一学期教育科研工作总结 教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现，是对教育教学科学规律的探索与把握。 本学期，我校的教科研工作在学校领导的关怀指导
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师范自荐信
师范自荐信 师范自荐信1 尊敬的校领导：您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，下面，我对自己进行一个简单的自我介绍。我是幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真
