专题：计算教学策略研究
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低年级计算教学策略
浅谈小学低年级数学计算教学的有效策略 计算是小学生必须掌握的基础知识，基本方法和基本技能，是数学学习和数学能力发展的根基。但据调查发现，近几处小学生的计算能力出现弱
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小学数学计算教学策略研究（五篇范例）
小学数学计算教学策略研究 学生计算能力的高低直接影响着他学习数学的质量，因为数学中有些概念的引入需要通过计算来进行，数学中解决实际问题的解题思路、步骤、结果也要通过
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计算教学策略[5篇范例]
刍议小学计算教学的策略 《数学课程标准》明确指出要学生了解四则运算的意义，掌握必要的运算和估算技能。而现在由于先进而简便的计算工具日益普及，社会生活对计算技能的要求
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小学数学计算教学策略初探
小学数学计算教学策略初探 计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位，是小学数学内容的极为重要的组成部分，是学生理科学习的基础。培养学生准确、高效、灵活的计算能力
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课堂教学策略研究
怎样教好小学语文
学高为师，身正为范，三尺讲台成为学生开发智力的舞台；小小课桌造就祖国栋梁的平台；小小教科书，传授与启发学生成为无限思维、科学创举能力的天才；学校、操场、教 -
教学策略研究心得体会
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编精心整理的
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浅谈习作教学策略研究
——浅谈习作教学策略研究习作教学是语文教学的重要组成部分，也是检验语文知识素养的重要标准，如何加强学生习作能力培养和训练，是全面实施素质教育，培养合格人才所要解决的首要
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浅谈初中历史教学策略研究
浅谈初中历史教学策略研究 历史是一门内涵丰富的学科，学习历史知识，能够让学生了解到更多的真人真事，并激发学生的爱国主义情怀。但是，如果历史教学失去有效性，将会使学生学习历
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小学低年级计算教学策略（5篇）
小学低年级计算教学策略 新课程小学数学教材对低年级计算教学进行了明显的改革，从使用的情况看，老师普遍认同新教材在计算教学中结合漂亮的图案、鲜艳的色彩，给学生视觉上的强
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加强写字教学策略研究（精选5篇）
《加强写字教学策略研究》课题组计划（2011-2012第一学期） 指导思想 始终坚持教育科学研究的正确方向，在科学发展观的指导下，深入贯彻学校的办学理念和办学特色，为学校进一步形成
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初中英语口语教学策略研究
初中英语口语教学策略研究 摘要：英语虽是一门学科但实际上更是一种语言，其特殊性就在于英语作为语言多数是有声的，英语教学的最终目的也是为了口头或是书面的交流，改革开放之后
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初中生物实验教学策略研究
初中生物实验教学策略研究 【摘 要】生物是一门以实验为基础的学科。教学中要帮助学生形成生物学概念，获得生物知识和实验技能，培养观察和实践能力，培养实事求是、严肃认真的
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浮力教学策略研究综述
浮力教学策略研究综述
浮力是应用性极强的基础知识之一，是初中物理教学中的重难点之一，是学生普遍难以理解和学习的知识点，也是学生最容易产生学习兴趣的知识点。这就需要教师 -
英语生活化教学策略研究
英语生活化教学策略研究 摘 要：英语已经成为优秀人才必备的一项技能，英语教师需改?M和优化教学方法，促使英语教学更加贴近生活，在生活化的情境中提高学生英语学习能力，真正做到学
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关于高中语文古诗词教学策略研究
关于高中语文古诗词教学策略研究 摘 要：在中国跟战乱有关的历史数不胜数，前人通过古诗词铭记这些事件，而这些古诗词也成为中华传承的精华所在。目前，古诗词教学被教育界所重视，成
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优化课堂教学策略研究
优化课堂教学策略研究 什么是教学策略？现代教育理论认为：教学策略是在一定的教学思想和教学理念下建立起来，是教师在研究教材、学生、教学环境、教学媒体等诸多因素下，有效优化
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课堂有效教学策略研究
数学课堂有效教学的几点策略 有效教学，是指通过课堂教学使学生在知识技能、数学思考、解决问题、情感与态度方面获得协调发展，有效地实现预期的教学结果。“有效的课堂”是我
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有效教学策略研究综述
有效教学的策略研究综述 有效教学一直以来是教育理论研究的热点问题，同时也贯穿于教育的实践活动当中。在针对有效教学的究中，我们也发现关于如何实施有效教学的策略研究是众
